Mi dislexia y yo.

Desafiando a las bajas temperaturas...

2012-02-04T13:49:00.007+01:00

...nos hemos acercado mi Señora y yo a ver la exposición de Javier Mariscal en la Galería Punto de Valencia. En ella se exponen bocetos de la película Chico & Rita, un audiovisual sobre la obra de Mariscal y algunos trabajos realizados in situ, pintados sobre las paredes de la galería.

El domingo pasado ya le escuché en una entrevista en la radio en la que hablaba de su obra, de su vida y de su dislexia. Y me pareció un encanto, cuestión esta que ha confirmado la persona a cargo de la galería, haciendo hincapié en lo amable, sencillo y correcto, pese al cansancio acumulado en lo que pareció ser un maratoniano día de inauguración.

La exposición... pues bien, no voy ha hacer una crítica artística, aunque me tienta, me tienta... no obstante, sabiendo de sus dificultades (la dislexia), si que he visto algún rasgo en su obra que nos puede poner en la pista de estas circunstancias.

¿Qué decir? Que es emocionante, en cierto modo, las conexiones entre personas, acciones, situaciones y un largo etc. Me he sentido muy cerca de Mariscal.

La guerra de los porcentajes.

2012-01-24T16:21:00.007+01:00

Porcentajes. Siempre dudo de si con J o con G... cosas de la dislexia, ahora de lo que no tengo duda que es de que estamos ante una especie de batalla por el porcentaje de las personas que tienen dislexia, y que no se si merece la pena comentar.

Importante es el dato, ya que de ese % podemos decidir, deducir, utilizar; dinero para becas, para acciones concretas dentro del aula, para ver si realmente merece la pena moverse por unos pocos que no saben leer como Dios manda, por... por mil y un motivo.

Según algunos personajillos "muy valientes", y he de recordar que la ignorancia nos hace eso, valientes, trasladan a los medios de comunicación valores que se dan en medios sociales de lenguas anglo-sajonas, sin pensar que no solamente es una cuestión de la lengua, también del sistema educativo, los individuos que entran dentro de esos porcentajes, de que cursos, de que entidad, si sólo son gente del ámbito académico o estamos hablando de toda la sociedad, si se trata de personas que estudian o se trata de amas de casa, que pueden ser disléxicas también. Un puñetero y simple tanto por ciento...

En la Comunidad Valenciana, no tienen ni zorra idea de cuantas personas con dislexia hay, ni las que tiene otras dificultades específicas de aprendizaje, y esto lo puedo afirmar de forma rotunda. Igualmente tampoco se conoce en otras comunidades. Entonces, ¿valen los datos de esos personajes no vinculados a nuestro sistema escolar y que además están a kilómetros "luz" de nuestros problemas?

Si, observamos que, la tasa de escolarización en Infantil a los tres años, en España es alta, entorno a 98’10% - 95’60% en el 2007, según sexos, lo cual es bastante exitoso. (Publicado en "El problema del fracaso y el abandono escolar”, de VV.AA.), Y este es un dato contrastado y correcto, un dato oficial. Sin embargo, sobre los problemas de aprendizaje no tenemos nada.

Luego, el miedo a quedar entre los del 30 o los del 36... y el comentario, "...es que en la Comunidad Valenciana tenemos un fracaso escolar del tanto %, detrás de Ceuta o de Melilla", como si fuesen tontos los de ceutíes o los melillenses, y ni de coña esto es así. O como si tuviésemos nosotros, los valencianos, la obligación de ser más listos.

AVADIS Noticias publica un artículo aparecido en EL MUNDO, donde se pueden leer algunos porcentajes... ¿de donde los sacarán, será de aquí? "...un 5 y 10% (Flynn y Rahbar,1994), aunque en algunos casos se ha llegado a estimar hasta el 17,5% (Shaywitz et al.,1992)".

Vaya.. te han pillado bacalado...

No sólo dislexia...

2012-01-04T19:43:00.007+01:00

Me ha enviado un amigo un artículo "interesante" que une la poesía y las matemáticas, y me he dado cuenta de que además de dislexia, tengo discalculia, y quizá algo más... que no un trastorno, mal que les pese a algunos.

El artículo -que está en prosa- trata sobre el vértigo matemático, y creo que es de Jorge Wagensberg, Director científico de la Fundación La Caixa, en Barcelona.

Entre las ocurrencias que aparecen, podemos ver que 22 entre 13 igual a: 1,692307 692307 692307… Qué curioso... y 22 entre 19 da: 1,157894736842105263 157894736842105263 1578947368…

Pero lo que más me ha turbado es que 22 dividido entre 6 da un soporífero resultado, el de 3,6666... ad infinitum, y más allá añadiría yo... cosas de los números racionales...

Por el contrario Pi, contiene infinitos números que no se secuencian, no se repiten, sólo la hacen aleatoriamente y en ellos está todo, toda la música, la poesía, las novelas e incluso la dislexia... y la discalculia. Y si se repitiese, se repetiría, claro está, una infinita cantidad de veces... mal asunto.

La cuestión y para no extenderme, ha sido todo un problema su lectura pues además de reinterpretar, duplicar, maldecir, y un largo etc. etc. sobre el texto, me ha pasado lo mismo con los números, para que al final mi agotamiento fuese múltiple.

Está claro; ahora si que tengo un trastorno...

Una cuestión al margen de todo esto es, que pese a que es un Director de tal y cual, en lugar de dividir entre, divide por, y esto debe de ser debido a que es, o bien de PP, o bien del PSOE.

Único tratamiento eficaz para la dislexia.

2011-09-29T21:17:00.007+02:00

Últimamente estamos asistiendo a un quebranto de la corrección, moral, económica, política e informativa, asumiendo como válidas infinidad de barbaridades dichas por muchos. Desde Esperanza Gracia, la caradura, que viene ayudando en nuestro problema como hace años que lo viene haciendo... hasta idiotas que dicen que la dislexia es una enfermedad o un trastorno.

Esto último ya lo comentamos antes en este mismo Blog, como una nefasta interpretación de parámetros sajones que hacían referencia a problemas mentales y... por Dios y la Virgen santísima, que la dislexia no es un problema mental ¡joder...! Quizá no quedó claro.

Independiéntemente del negocio que algunos puedan tener con este tema, con la dislexia, hoy dia no se avanza ni avanzará ya que el único tratamiento posible para la dislexia es el rigor y la sobriedad.

Como para el cáncer, que no valen limones, para la dislexia no valen ciertas cuestiones por las que nos quieren hacer pasar muchos. Seamos serios.

Que el limón es bueno no lo pone en duda nadie, al igual que la uva y un extenso etc. pero de ahí a decir que cura... hay que tener poca vergüenza.

Nota aclaratoria: La noticia de lo dicho por Cristina Tavío ha sido eliminada. Gracias a Dios, la verguenza existe. Eso si que iban a ser bueno duros, en lugar de quimio-terapia, limones.

Decía: "Según Cristina Tavío, el limón mata las células cancerosas ES Parece ser que las palabras de la Presidenta del Partido Popular de Tenerife,Cristina Tavío, la han convertido de nuevo en el centro de la polémica. ...".

Los buenos profesores.

2011-09-08T19:20:00.007+02:00

Yo lo pasé muy mal en mi infancia, con grandes frustraciones, lagunas, angustias... En los primeros años incluso palos. Recuerdo al maldito Don Rafael, aquel hombre delgado, bajito, que parecía La Calavera Koki, la de la mercromina aquella en rojo y blanco, con su vara de bamboo y su mala leche, que saltaba incluso cuando atizaba a alguno de sus alumnos.

Más tarde en otro colegio, diferentes profesores pero los mismos problemas con mi dislexia. Doña Teresa, de literatura, que me pareció una fuente de agua fresca en el desierto. Bueno, otros también fueron buenos profesores, como Don Evaristo, excelente, farmacéutico, una gran persona, pero había uno especialmente, Don José Lecumberri, creo recordar que ese era su nombre, que invirtió en contenido humano.

Me dio repaso de francés, el idioma de la época; y no había manera, todo el verano con el francés y al final el título de graduado en EGB, creo que lo obtuve porque el profesor se implicó, al menos vio más allá del examen, del papel aquel con preguntas más o menos bien o mal contestadas.

Recuerdo que tenía un piano en su casa y antes del repaso, cuando yo llegaba a su casa estaba estudiando y tocando alguna pieza.

Me salen la lágrimas al recordarlo, sobre todo al recordarme a mi mismo.

Hoy les toca a nuestros hijos, maldita sea, ¿cómo hacemos ver al profesor ciego que además del papel hay trabajo, implicación, horas y horas de estudio, todo un verano horrible, sin salir de casa para nada excepto para ir a la academia de repaso? Y además un sobre-coste económico impresionante.

Menos mal que como mi profesor Lecumberri, hay otros que saben ver más allá del papel, aunque a regañadientes.

Becas y más becas.

2011-08-26T20:06:00.010+02:00

Como, parece ser que, en los colegios e institutos no saben o no tiene tiempo para atender a la diversidad del aula, al menos a la vertiente correspondiente a las personas con dislexia, discalculia y alguna dificultad más del aprendizaje, etc. la mayoría de los papás se ven pagando repaso, rehabilitación, reeducación y reostias-putas, a parte de lo que como gasto, tanto a nivel particular, como socialmente, cuesta un curso en el aula, en las condiciones actuales.

Y para ayudarnos con la tarea de educar, viene el de turno, me da lo mismo que sea Blanco o "negro", a ofrecernos becas a todos: (corto y pego desde http://www.boe.es/boe/dias/2011/06/24/pdfs/BOE-A-2011-10964.pdf)

"...

Se convocan, para el curso 2011-2012 las siguientes ayudas individualizadas:

a) Ayudas directas para el alumnado que presenta necesidades educativas

especiales asociadas a discapacidad o trastorno grave de conducta incluyendo al

alumnado afectado por TDAH que necesite atención educativa específica.

b) Subsidios por necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad o

trastorno grave de conducta para familias numerosas.

c) Ayudas para programas específicos complementarios a la educación reglada

para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas

capacidades intelectuales.

..."

Y como dice alguien al que conozco, inevitablemente, y odio por lo que dice: "y a tomar por culo". Manuel, mejor no digas barbaridades, y la mala leche métetela en un bolsillo que no sea el izquierdo...

Cuando se incluyó en la LOE aquello de la equidad y todo eso, bueno ya ni me acuerdo, todos babeaban de contentos pero la dislexia, la puta dislexia la sigue pagando el papá y por supuesto la mamá. Y vuelvo a cortar y pegar desde la LOE, del Título II, Equidad en la Educación, Capítulo I, Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.

"...

Artículo 71. Principios.

1. Las Administraciones educativas dispondrán los

medios necesarios para que todo el alumnado alcance el

máximo desarrollo personal, intelectual, social y emocional, así como los objetivos establecidos con carácter

general en la presente Ley.

2. Corresponde a las Administraciones educativas

asegurar los recursos necesarios para que los alumnos y

alumnas que requieran una atención educativa diferente

a la ordinaria, por presentar necesidades educativas

especiales, por dificultades específicas de aprendizaje,

por sus altas capacidades intelectuales, por haberse

incorporado tarde al sistema educativo, o por condiciones

personales o de historia escolar, puedan alcanzar el

máximo desarrollo posible de sus capacidades personales y, en todo caso, los objetivos establecidos con carácter

general para todo el alumnado.

3. Las Administraciones educativas establecerán

los procedimientos y recursos precisos para identificar

tempranamente las necesidades educativas específicas

de los alumnos y alumnas a las que se refiere el apartado anterior. La atención integral al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo se iniciará desde el

mismo momento en que dicha necesidad sea identificada y se regirá por los principios de normalización e

inclusión.

4. Corresponde a las Administraciones educativas

garantizar la escolarización, regular y asegurar la participación de los padres o tutores en las decisiones que afecten a la escolarización y a los procesos educativos de este

alumnado. Igualmente les corresponde adoptar las medidas oportunas para que los padres de estos alumnos reciban el adecuado asesoramiento individualizado, así como

la información necesaria que les ayude en la educación de

sus hijos.

..."

Se lo pediremos al Papa, que a él si le hacen caso... incluso en la televisión pública.

Nota: Pido perdón, perdón por mi dislexia, me he equivocado de Papa. Al menos indicarlo poniendo un nota, era una cuestión de justicia.

La dislexia de otros.

2011-08-09T19:34:00.002+02:00

En un periodo relativamente corto de tiempo me ha acontecido (hermosa palabra), algo que jamás me hubiese imaginado.

La primera "cosa", es relativa a las faltas de ortografía en unos carteles publicitarios escritos en valenciano propiedad de una famosa casa, Herbolario Navarro. La cuestión es que en uno de los carteles de las lunas exteriores del establecimiento la palabra "te", relativa a la planta del TÉ, estaba escrita con acento, y así sólo se escribe té del verbo tener (tindre, tenir).

Les mandé un correo y al día siguiente lo habían corregido, según ellos; pero la cuestión es que hace poco pase por allí y efectivamente estaba correctamente escrito. Muestra de que se trata efectivamente de una empresa seria y responsable.

Hoy me ha pasado algo similar con la publicidad de BANKIA que aparece en la página Web de BANCAJA. En la parte central de la página se muestran dos mensajes publicitarios que se alternan, uno relativo a Óscar, un empleado. El otro, relativo a María, una clienta pero desgraciadamente escrito sin acento ortográfico o tilde para romper el diptongo.

Me he puesto en contacto telefónico con Atención al Cliente de BANCAJA y parece ser que le han dado su importancia, indicándome el procedimiento a seguir para denunciar el problema.

No es la primera vez que un disléxico hace algo así, e invito a todos a que sin miedo reclamen lo que es correcto. Más tiempo para exámenes, menos negativos por faltas, mejor atención particular o mejor dicho personalizada... para no entrar en terrenos "privados"...

Reclamad, seguro que alguien os escuchará.

Vergüenza ajena.

2011-03-29T21:04:00.008+02:00

Eso es lo que siento, una profunda vergüenza y lástima al leer idioteces sobre la dislexia. Idioteces.

Se me parte el alma y me salen las lágrimas. Lo juro, os doy mi palabre de honor, al leer en una Web esto: "Muchos famosos considerados genios han sido disléxicos. Por ejemplo, científicos como Albert Einstein o Thomas Edison, artistas como Leonardo Da Vinci o Walt Disney. Y, como se cree a menudo, no fueron genios superando su discapacidad sino gracias a ella."

Si ya algunos estudios razonablemente serios abogan por desmentir, o al menos poner en serias dudas el hecho de que las personas nombradas fuesen disléxicas, ¿cómo cojones nos atrevemos a decir que se tratan de personas discapacitadas?

Hablando en serio, ¿dónde se indica ésto?, que fuesen discapacitados. ¿Cuál fue su grado de discapacidad? ¿Cuánto dinero percibieron por sus discapacidades? ¿Cuál fue la ayuda del Estado aportada para cada uno de ellos? La discapacidad de Disney, ¿fue mayor qué la de Einstein o fue mayor la de da Vinci?

La madre de mi abuela materna se llamaba Venci de apellido. El padre, que era italiano, de la madre de mi abuela, fue buzo, y rescató a su hija ahogada y muerta del mar, es decir, a la hermana de la madre de mi abuela. Venci es la castellanización de Vinci y yo soy disléxico... Porque por mis venas corre sangre genovesa. ¡Ostias!, que soy familia de Leonardo. Esta historia es escrupulosamente cierta y se puede verificar por fuentes orales y escritas.

No podemos ser tan fáciles; la dislexia nada tiene que ver con la discapacidad aunque si se pueda anotar un tanto al deseo de algunos de que sea así, por razones obvias.

Toda la vida buscando la libertad, la normalización... el poder tener alta la autoestima, la igualdad. ¿Y ahora nos abandonáis por dos perras chicas? Siete mascalzone senza vergogna.

La dislexia de la enfermedad.

2011-03-28T19:40:00.005+02:00

Cuando tenemos gripe, (sindrome gripal), nos duelen todas las articulaciones, la cara nos hierve y parece que se nos descuelga un ojo, o un oido tiene mayor densidad que el otro y tenenemos sensaciones raras en nuestra cabeza, en nuestro cerebro. Todo está en ebullición detras de nuestra frente y nuestras cuencas oculares.

La mucosidad se espesa y desaparece nuestra voz masculina y bella, para dar paso a un roqueroque, en el que aveces las palabras ni salen y esto quizá porque la garganta está tan irritada que afecta a cuerdas vocales, oidos y demás. Los ojos, ni os cuento pero... El resto del cuerpo es una piltrafa más.

No puedes levantarte del sillón y las caderas parecen prestadas. Las rodillas son un contínuo tormento y cualquier articulación la notas como si estuviese manifestandose por si sola. Esto no es un problema, Paracetamol y a otra cosa mariposa.

Lo que sí tiene cojones es, que cuando estás en la cama y notas frio, cuando sudas o si no sudas por la fiebre parece que estés en una sauna, quieres dormir y no puedes. El dolor está presente pero los sueños recurrentes son una verdadera putada, como la dislexia.

Me pasa que sueño que tengo un registro, una palabra en mitad de una cuartilla apaisada, o incluso una frase está en latras grandes y muy marcadas pero no está clara y parece que comience por AL pero no puedo seguir leyendo. Otra vez el mismo sueño y ahora no leo tampoco el principio Al... Varios sueños más allá la cuartilla se hace reveladora pero de todo lo escrito solo leo "del come" el resto, perece que está detras de un cristal esmerilado o que mi ojos no son capaces de leer, "m", "n", ¨l"...

La ansiedad y el artazgo es tan grande que acabo incorporándome y me voy al salón donde gracias al sonido de la T.V. muy bajita, se diluye el sueño recurrente que según mi reloj ha durado tres horas. Tres. De padecer como jamás podéis imaginar que una persona padece. Tres oras de angustia. tres horas de embriaguez griposa.

Mierda, pero si eso me pasa siempre... con y sin gripe; en sueños y en la vida real...

A cuestas con la dislexia.

2011-02-16T21:38:00.005+01:00

Si, a cuestas, y muy a cuestas... Estoy aprendiendo valenciano y vaya si se notan esas dificultades.

De entrada en las redacciones ya me han dicho que ojo con la caligrafía, que la tengo muy desigual. También me percato que a la hora de leer me aturde un poco la lectura en voz alta y aunque tengo bastente capacidad no leo tan automáticamente.

La lectura; eso es lo que me salva, leer, pues pienso que un idioma no tiene mayor problema que sumergirse en él para impregnarse lo más posible. De momento he leido una mini versión del Tirant lo Blanc, con la que he disfrutado como hacía años que no lo hacía, y eso después de lecturas tan complejas como La misteriosa llama de la riena Loana, El cementerio de Praga, y Baudolino, ambas tres de Umberto Eco y en ese mismo orden.

La última novela, La plaça del Diamant, de Mercè Rodoreda, muy bella, sencilla y cotidiana, aunque en perfecto catalán, semejante al valenciano pero con otras normas y reglas ortográficas y gramaticales creo que incluso. Es muy similar, tanto, que parecen ambos dos el mismo idioma.

El valenciano, aunque es un idioma culto, me parece más cultural, muy, muy cultural, y quizá es por esto mismo me resulta entrañable, además del hecho de que mis padres y hermana mayor lo hablaban entre sí con mucha naturalidad.

La dislexia y el aprendizaje de los idiomas no se llevan muy bien pero acabaré con el: Grau Mitjà de Coneixements de Valencià, aunque me cueste la vida.

Y por supuesto que también hay Blog: Aprenent valencià, donde intento también esa inmersión necesaria para poder aprender. Hay bastantes faltas de ortografía pero poco a poco las coregiré mejorando también la estructura del Blog.

Me faltaría Blog para decir cosas pero me repito

2010-11-29T19:37:00.006+01:00

Después de asistir a una "jornada de dislexia", bueno... hasta en esto somos disléxicos pues fue una mañana, es decir media jornada... tengo la mente y el corazón tan en ebullición que parezco una olla express.

Ha habido de todo un poco, más bueno que malo, pues para aquellos imbéciles que aún están planteándose si la dislexia existe o no, tanto en el Discurso de Apertura como en la intervención del profesor Dr. Manuel Soriano, se hizo referencia a la historia de la dislexia. Y es que algo que crea historia, joder... pues que existe.

El alto nivel de los conferenciantes justificó la gran asistencia de profesionales, aspecto este que dice mucho en favor de este colectivo, preocupado por la calidad de su trabajo y preocupado también por saber cómo realizar mejor la labor educativa que se les encomienda.

De las cosas imperdonables, lo de siempre, el manido trastorno; no sólo de la dislexia sino de todos esos déficits que acompañan a la falta de habilidad para leer y escribir, como son la discalculia, disortografía, dislalia, dispráxia y un voluminoso etc. Y lo más grave de todo, que una persona desde la mesa dijese que la dislexia es una discapacidad, aunque luego, ante el "rebote" de algún asistente se justificó diciendo que era para hacer un símil o algo así.

Y para acabar, se hizo referencia a lo bello de ser disléxico, se citó a Mariscal.

Espero que entiendan los que lean esto, que la dislexia es una putada. Es más, yo diría que es un verdadero marrón. ¿Me he repetido?, ¿ha quedado claro?

La 1/2 jornada estaba dirigida a profesorado, profesionales y familias pero como siempre... los papás, ¡hay los papás y las mamás...! es que son unos pesados que no entienden que lo más normal es no tener leyes, ni reglamentos, ni defensión de ningún tipo ante las malas prácticas de algunos... y que lo más normal es que si te toca la galleta mala,(el marrón), pues te lo comes y ya está.

Aznar no es disléxico.

2010-11-19T21:10:00.005+01:00

Almenos eso es lo que dijo Javier Mariscal queriendo dar un tono de humor a un comentario en una jorda sobre dislexia en Bilbao.

Esta noticia de que Aznar no es disléxico, me ha hecho pensar en todos aquellos que, como el ex-presidente, no son disléxicos, es decir, un altísimo porcentaje de personas que leen y escriben adecuadamente, que no tienen problemas para serializar los días de la semana y que tratan con matemática normalidad en sus mentes, los meses, lo años, las horas...

Mariscal no, está claro, pero esa no es la noticia, entiendo, la noticia es: que pese a las dificultades que nos plantea la dislexia se llega... Señores, Mariscal es, junto con otros pocos, una excepción. Los disléxicos estamos condenados a sufrir, sufrir, sufrir y sufrir, simplemente por esa falta de habilidad para ciertas cosas. Por otro lado, pagamos lo que nos toca, me refiero a impuestos, votamos, vamos a la carcel, enfermamos, y nos morimos como cualquier otra persona semejante a Aznar.

Si esto es así, a excepción de aquello en lo que no podemos dar solución; vamos como el que no ve bien y necesita gafas, ¿no se nos debería de permitir adquirir conocimientos por otros medios que no fuesen la lectura y la escritura?, ¿no deberíamos de rebelarnos y exigir lo que es nuestro, el derecho a aprender en condiciones adecuadas?. ¿Romper esa "suerte" de algunos y llegar como otros muchos, o mejor dicho junto a otros muchos?

No penséis que por ser disléxicos váis a tener las mismas oportunidades que Javier, no. Váis a tener que luchar, y partiros la cara por un puto aprobado de mierda en el que os habéis dejado la piel, los ojos y el celebro. Eso, si no os machacan con aquello de que "sós un peerrro"...

Suerte.

Herramientas.

2010-11-16T21:37:00.004+01:00

Yo soy muy exceptico respecto a que las nuevas tecnologías sean un avance para las personas disléxicas. Piesnso que se pueden utilizar herramientas, todas, y todas serán útiles en función de si cumplen o cubren los objetivos propuestos, pero esto, es independiente de si son nuevas, o viejas, las herramientas a usar.

Más información tendremos cuando un programa informático se guarda los aciertos y los fallo, y los compara, y los distribuye, y los relativiza... y un largo etc. con una rapidez de mil demonios pero... en muchas ocasioens no es tan necesario.

Una sonrisa que eleve nuestra autoestima, quiza sea mucho más relevante que el uso de fichas, técnicas, programas y demás.

La voluntad de que la dislexia no sea un problemas no es algo cosustancial al alumno, o al programa, o a la herramienta en general, es algo inherente al profesor/tutor, es decir al conductor del proceso de aprendizaje. Menuda responsabilidad.

Un progrma que nos enseñe a leer y a discriminar caracteres en una pantalla, no nos está enseñando a escribir; de momento, aunque si existen tablets electrónicos que podrían hacerlo... pero es mucho más costoso de lo que pensamos.

La mayoría de herramientes se quedan cortas. Ayudan y ecplican sólo una vertiente del problema dislexia, que es el de no leer y escribir adecuadamente.

No será más interesante concentrarse en contenidos y como se adquieren, y no dar tanta importancia a la caligrafía, la ortografía, etc. área en la que pese a la reeducación siempre va a ser un problema para nosotros.

Odio los programas de autoayuda para aprender a poner "G" en lugar de "J", los odio profundamente...

Por contra, y esto me acaba de llegar a la mente nada más cerrar el comentario, hecho de menos a Teresa, una profesora que tuve que se dedicaba a Literatura Española... joder como la hecho de menos.

Más dislexia no por favor...

2010-11-10T22:43:00.002+01:00

Está claro que la dislexia, además de ser una dificultad para la lectura y la escritura, tiene otras facetas o componentes "curiosos" como los relativos a la memoria. Quizá sea otra forma "dys."

A los disléxicos, y también a los normolectores, les sucede de cuando en cuando que se olvidan de alguna palabra... es ese caso de: "la tengo en la punta de la lengua". Casi visualizando palabra, contenido y toda una asociación al respecto sufrimos esa mini amnesia.

Me pasa a menudo, hoy por ejemplo, mientras intentaba explicar a una persona por teléfono sobre la calidad de un instrumento, no recordaba la palabra "valioso", queriendo aportar la idea de que lo caro y lo valioso no siempre son la misma cosa.

Santa Barbara quizá tembién tenga algo que ver con el tema ya que al llegar a la capilla donde se encontraba la columna en la que fue martirizada, olvidaba su nombre, el de la santa, entre una tortura de padecimiento psicológico.

Valioso, Manuel, nada de caro, valioso...

Saliendo del armario.

2010-10-25T20:19:00.004+02:00

La comunidad homosexual se ha manifestado por y para erradicar la palabra TRASTORNO del entorno en el que viven. Han recogido firmas en contra de la patologización de la homosexualidad y el lesbianismo. Esto está bien... y malo es que algunos líderes políticos digan que es un trastorno psíquico, y además... un pecado.

El tratamiento de patología viene parece ser del CIE-10 y del DSM IV-R, curiosamente donde también encontramos cuestiones familiares respecto a la dislexia. Y ya he dicho en algún momento que no podemos dar esto por válido, primero por la lejanía, y por otro lado, por la duda razonable de que la sociedad norteamericana esté afectando a estas definiciones.

Hoy con relación a esta "diferencia" sexual, y quiero recordaros que diferentes somos todos, cada uno tiene su propia sexualidad, hemos avanzado mucho. Mucho.

Años atrás en España y otros países avanzados, los electro-shocks eran habituales como tratamieno, ¿pero de qué?

Yo no voy a defender nada respecto a si es algo psíquico o químico... pero desde luego me agrada el esfuerzo de este colectivo de personas que si tienen claro que no son enfermos.

Muchos homosexuales han salido del armario y ahora defienden perfiles de vida que jamás hubiesen pensado hace años. Poder vivir, adoptar, casarse, heredar, y hacer lo que "todos hacemos", sin necesidad de esconderse por ser perseguidos. Ha sido un avance social que ya muchos países quisieran tener.

Espero que con la dislexia algún día podamos decir eso mismo: que no es una enfermedad, que no requiere de tratamiento, que no hace falta diagnóstico y que simplemente se hable de inhabilidad para leer y escribir, como la de muchos para dibujar, saltar o correr; que en lugar de tratamiento hace falta un método distinto de educación, que aprender aprendemos y quizá mejor que otros; y que en lugar de diagnosticos médicos, simplemente se detecte esa falta de habilidad para que de inmediato "se pongan en marcha 'esos' mecanismos" de los que las Altas Entidades Educativas hablan pero que jamas vemos los padres ponerse en marcha. Ni tan siquiera una puta beca...

Yo recuerdo de niño mis "electro-shocks" particulares, cuando no me entraba la tabla de multiplicar, era aquello de que la letra con sangre entra, maldito Don Rafaél. También yo, como verdugo, la insistencia y los golpes sobre la mesa cuando le decía a mi hijo que cabar es con uve y no con be... ¡cómo me pesa en el corazón!.

¡Debemos salir del armario!.

¿Más sandeces...?

2010-10-02T20:55:00.007+02:00

Jamás pensé en que esto de la dislexia fuese tan agotador. Agotador y angustioso. Hace unos días asistí a la presentación de un libro, "El alma del disléxico".

Sin entrar en valoraciones, pues no he leído el libro, y dentro de un contexto general en el que se citaba la dislexia de una serie de personajes de dudosa y tal vez inexistente dislexia, y bla, bla, bla, dijo el autor que la vista del hombre estaba preparada, (pensada) para ver de lejos... ¡Y una mierda!.

A poco que nos acerquemos al ser humano, a los simios, y primates homínidos, veremos que la vista del hombre se encuentra adaptada justo en el entorno inmediato como manos e incluso pies desde los primeros momentos de nuestra vida, y desde luego a cualquier ser y objetos cercanos .

La interacción social con otros semejantes y la manipulación de objetos con cierto nivel de precisión están estrechamente relacionados, y muy íntimamente, con el sentido de nuestra vista. Es más, somos humanos por la relación entre nuestra visión y nuestras manos.

No siempre lo que parece convincente es cierto, así que, desde mi atalaya estúpida y de mala leche pido a todos un mínimo de reflexión y prevención sobre el tema.

Ser disléxico es... difícil... pero mirad, en mi grupo de moteros yo soy el que tiene las orejas más grandes, de hecho la idiota de mi hermana no paraba de llamarme Dumbo, convencida de que me dañaba, y razón tenía. El hecho es que, cuando todos se han puesto el casco, yo estoy aún en los preliminares, plegando la mentonera y abriéndolo todo lo posible para poder encasquetármelo adecuadamente.

Yo soy disléxico, y es como tener las orejas grandes, tardo algo más que las personas adisléxicas, o normolectoras, pero a la hora de tomar una curva, mientras los demás se retuercen y blasfeman, yo ya he trazado con suavidad mi camino, y me muevo o me desplazo sobre el sillín, conocedor de mi moto y de mis posibilidades, llegando con la faena hecha al momento preciso de iniciar la tumbada. Pese a que tengo las orejas granes llevo la moto mejor que muchos que tienen cierta experiencia previa.

Si sólo valoramos la puesta del casco, menuda putada de dislexia pero si profundizamos algo más allá de quitar o poner una prenda insustituible para nuestra seguridad, la dislexia no es más que una anécdota, como la de tener las orejas grandes, o ser rubio o llamarse Walt Disney o Alberto Einstein, quien a los dieciséis años ya leía libros que yo no leo a mis cincuenta... y sin embargo dicen que era disléxico.

Paco, menos mal que estás ahí. Yo solo me volvería loco pensando en que soy de marte.

Sin título... mejor.

2010-07-07T23:22:00.004+02:00

Creo que si, pues lo hubiese escrito en letras grandes, en rojo y con las palabras "hijos de puta" bien claras. ¡No tienen vergüenza!.

-Pero... ¿Manuel por qué tanto cabreo?.

-Quizá no sea para tanto pero he oido en televisión, o mejor dicho, me ha parecido entender que a los colegios concertados que tengan niños con necesidades educativas especiales se les va a dotar con más dinero...

- Hombre, es una buena noticia... ¿no?.

- Si, si no es que esté cabreado por donde meten el dinero, estoy cabreado porque jamás, digo, jamás he tenido una ayuda de nadie. Me he tenido que gastar lo que no está escrito en clases de apoyo, me he partido el alma explicando a profesores cómo actuar con la dislexia, he visitado a profesores, psicólogos, directores y un montón de titulados para no obtener nada a cambio, incluso me he entrevistado con el personal de Educación y ahora me encuentro con esto.

Tengo ganas de llorar de impotencia. ¿Qué tendrémos que hacer ahora, llevar a nuestros hijos a colegios concertados para que sean atendidos correctamente?. ¿Van a seguir engañándonos y diciéndonos que se ponen en marcha todos los mecanismos... etc. etc. etc.?.

-Bueno, tampoco el hecho de que doten con mayor cuantía va a garantizar que vayan ha acerlo mejor que en los colegios públicos...

-Esa es otra cuestión, se habla de dinero pero no se dice nada de garantías, de planes de ejecución, de preparación al profesorado, de dotación de medios, sean cules sean... vamos que mucha fachada para no cambiar nada.

Sobre la educación sucede como en el futbol, que todo el mundo... aunque la mitad sean unos "mindundis descerebrados", tiene derecho a opinar, y de hecho opinan, y tienen tanta fuerza "económica" como fuerza moral podemos tener los que estamos implicados, afectados o como vulgarmente se dice, en el ajo.

Siempre me gustó en el entorno de la Educación una política social, integradora y abierta, pero ignoro los "costes" de la política que hoy día se plantea desde los partidos políticos. Y donde tanta corrupción hay...

El país y la dislexia.

2010-05-21T20:00:00.002+02:00

Mierda de título, parece un título de artículo periodíostico pero no os engañéis, es todo mala leche.

La mala leche que da ir a una academia de inglés y pedirle al profesor que: "...mira, es que mi hijo es disléxico y quisiera que... " vamos como cualquier padre preocupado por el futuro de sus hijos y que de repente el profesor levante la mirada y te diga que si estuviesemos en Estados Unidos no habría problema pero que en España las cosas son como son. Se refería a las exigencias finales de exámentes, métodos, etc.

Y tanto problems hay con el aprendizaje de lo que sea. Joder, que no se trata de una lengua, el castellano, especialmente complicada. Está claro que el inglés, como lengua es más opaca y posee una gramática muy "especial" pero frente a esto ya véis en Estados Unidos existen métodos para aprender inglés que minimizan el impacto que la dislexia causa en los alumnos que aprenden en inglés.

Si el castellano es más fácil, ¿tanto costaría adaptar y utilizar los medios correctos para el aprendizaje del castellano, el catalán, el valenciano o cualquier otra puñetera lengua y materia?

Que tengan que venir de fuera para decirnos los gilipoyas que estamos en España duele en el alma. Bueno lo de venir de fuera quitadlo de vuestras mentes, no voy ha hacer patria... ni a ser xenófogo, simplenmente es una cuestión de inteligencia tal vez.

Dependerá del país las implicaciones que pueda tener la dislexia, siendo los paises con un mayor nivel de desarrollo aquellos que ponen los medios correctos para que sus habitantes posean oportunidades adecuadas y puedan acceder a un nivel correcto de educación. ¿Es lo que deseamos?

El interné, malo para la dislexia?

2010-04-11T11:24:00.004+02:00

Menuda mierda, llevo toda mi vida escribiendo mal la palabra cáncer (y otras muchas más), sin tilde, y ahora que la tengo controlada, me doy cuenta que si entras en Internet y escribes la palabra Ámbar, que posee la misma regla ortográfica, aparece en un 90% o un 95 % mal escrita.

Este comentario viene por un viaje a Albarracín, provincia de Teruel, en el que he ido con un grupo de amigos moteros. La verdad es que este grupo tiene fama de cervecero y asi fue que al llegar todos pedimos cerveza, la cerveza Ámbar, de La Zaragozana, S.A. pero horror escrita sin acento.

No me gusta la cerveza estandar española, me parece amarga e insípida, además de que te llena el cuerpo de gases... y te dan ganas de mear.

Si buscas en Internet una "guía" o referencia para ver si las palabras que escribes son correctas, no te fies demasiado.

Drástico aumento del porcentaje de disléxicos.

2010-03-17T19:12:00.008+01:00

.ajajaj, sam o, % 001 nu ne odatnemua ah, rednetne y reel arap datlucifid atreic noc sanosrep ed oremún le euq ramrifa odeup, saíd somitlú sotse sarT

Todos somos Román de la Calle.

2010-03-09T20:42:00.003+01:00

Desde hace un par de días, en Valencia se dió la noticia de la dimisión del director del MuVIM, Román de la Calle debido a que desde la Diputación Provincial exigieron la retirada de unas fotografías en las que aparece Francisco Camps y otros, en pleno caso "Gürtel". Hoy comentaban también en T.V. sobre la manifestación de un grupo numeroso de personas que apoyaban a Román de la Calle, y desde mi humilde Blog quisiera adherirme a este hecho.
Algunas personas llevaban pancartes en las que se podía leer "todos somos Román de la Calle".
Román de la Calle además de los innumerables títulos académicos, ha sido mi profesor. Es una gran persona. Recuerdo mi primer día de Facultad a las 8 de la mañana de un día frío y lluvioso, en mi primera clase. Román de la Calle entró en el aula y comenzó a hablar. Yo me quería morir, después de muchos años sin estudiar, hacer el acceso a la universidad para no enterarme de nada me resultaba muy duro, estaba demasiado asustado. Sentía que me quería ir del aula y que allí no hacía nada.
Pasó el tiempo y la verdad es que me fue muy bien en los estudios, y pese a que la asignatura de Román de la Calle me resultó francamente difícil la saqué con buena nota.
Román siempre ha estado dispuesto a escuchar y pese a que muchos alumnos se acercaban a él con "zarandajas", jamás se vió un mal gesto por su parte, todo lo contrario. Estamos hablando de uno de esos profesores, personas especiales de las que te encuentras muy pocoas en la vida.
Se habla del Partido Popular y de sus dirigentes, y de lo que sucede con Cuba, país en el que no existe la libertad de expresión. ¿Acaso lo estamos haciendo mejor nosotros?. En España, en Valencia, donde debería de imperar la Libertad, con mayúsculas, vemos que los políticos no resisten sus propias responsabilidades y sin desear juzgar a Francisco Camps, que de eso ya se encargará otro... y Dios, vemos que desean ocultar aquello que fué imagen, noticia y una realidad vivida por todos.
Aparte de todo, me mueve el cariño hacia este magnífico profesor, que siempre, cuando me he cruzado con él ha tenido una palabra amable y correcta, y un especial apretón de manos. Hace poco fué condecorado por el Gobierno Francés en el instituto Francés de Valencia por su trabajo, vamos que no estamos ante una figura del deporte.
Yo, también soy Román de la Calle.

Nuevamente el cáncer y la dislexia, una gran relación.

2010-02-01T19:25:00.002+01:00

En bastantes ocasiones he comentado sobre las analogías entre el cáncer y la dislexia.

Sistemas de actuación serios con paralelismos entre ambos ámbitos; importancia en el diagnóstico o la detección procoz; objetivos como: la calidad de vida de quien sufre la enfermedad del cáncer comparado con las personas disléxicas, las cuales no tienen enfermedad de la escritura y la lectura pero si una serie de inconvenientes sociales quizá demasiado frivolamente "semejantes", de los que la mayoría que les impiden un adecuado desarrollo personal... social.

No es esto lo que hoy vengo a descacar, lo que quiero decir es que que viendo un puñetero anuncio sobre la compra de boletos para una rifa, que tienen como "función" recaudar dinero para la lucha contra el cáncer, he podido ver algo estremecedor.

Si estremecedor, pues cada persona que me lea pensará que soy un lerdo y un ignorante cuando realmetne esto no es así.

En la televisión el anuncio muestra que un grupo de personas componen la palabra cáncer y que después se funden con más personas deshaciéndo la propia palabra que se difumina al tiempo que cada uno anda en una dirección diferente, quedando la pantalla en blanco. Esa palabra "cáncer" me tiene caliente ya que veo que sobre la primera "A" un personaje de rojo está con los brazos en jarras... joder, es el acento, perdón, la tilde.

El hecho es que jamás he escrito esta palabra con la tilde, y me remito a todos y cada uno de mis escritos. Cáncer se escribe con su virgulilla mientras que yo lo he ignorado.

¿Aprender por la vista... ? ojalá algún profesor me hubiese puesto algún video con la... palabra.

Pido humildemente perdón y espero no olvidar la norma de las palabras acentuadas como cáncer.

Promesas, promesas, promesas...

2010-01-25T20:47:00.004+01:00

Todos prometen y prometen, es como aquello del que en su fuero interno deseaba dejar de fumar pero no deseaba pagar el precio por hacerlo. Prometo dejar de fumar, lo prometo... mañana ya no me compro tabaco.

Los partidos políticos, el gobierno, nos ha impuesto a muchos un nuevo hábito, el de no fumar. En mi caso ya con casi tres años de abstinencia total. Y es que no deseaba pasar el estado de ansiedad entre cigarrillo permitido y cigarrillo permitido, ya que pasaban horas entre ambos estados permisivos. Vamos que lo pasaba mal.

Mal lo pasan los niños con dislexia. Menudo estado de ansiedad, y para eso no existen leyes; están paradas o están olvidadas en un cajón, y si esisten, pues... no se confeccionan los reglamentos, que son los pilares en los que se basan las leyes... osea, mal, muy mal. La cuestión nos hemos enfrentado al tabaquismo y no hacemos nada contra el trato inadecuado y la falta de alternativas de nuestros hijos en las aulas, o fuera de ellas.

Algunos profesores de secundaria, y podría dar nombre y apellidos, se niegan a reconocer el problema, alguno por ingorarlo, ¡qué burro!, y algún otro por estar fuera de sus atribuciones. Otros, heroicamente, ponen todo y más de su parte pero carecen de medios para poner en marcha alternativas y al final todos nos quejamos del enorme fracaso escolar.

Señores, pues que no fumen está bien pero, que atiendan también a otras cuestiones tan relevantes como los inconvenientes que puede causar el tabaco. Estrés, imsomnio, baja autoestima, perturbaciones en la alimentación, ansiedad, miedo, fracaso escolar, un futuro negro, tan negro como mis pulmones. Tendremos que elegir.

La dislexia da risa.

2009-11-03T18:49:00.004+01:00

Me comentaba una persona que esta mañana ha oído en la radio un programa en el que uno de los intervinientes imitaba a la duquesa de Alba, y creo que con un altísimo nivel de imitación.

La cuestión es que la persona que hacía de duquesa, en la espiral de risas y equívocos decía que era disléxica, cosa que parece ser que también era causa de más risas.

Me parece genial reirse de uno mismo, además de ser "inteligente", hacerlo es muy sano pero, no siempre se acierta con las risas.

Y yo me pregunto: ¿Y si hubiese dicho que tenía cancer de mama, hubiese resultado gracioso?. Supongo que en el medio de las hondas si, dá lo mismo, pero... ¡ah, amigo!, a las personas que tienen cancer de mama no creo que les hubiese gustado mucho.

En ocasiones he comentado que podemos trazar un paralelismo entre la persona que tiene cancer y la que tiene dislexia por cómo se detecta, como se actua, etc. con la salvedad de que el cancer mata. Debemos tomarlo tan en serio como sea posible, y si no es plato de buen gusto que se mofen de una persona con cancer, tampoco lo es para una persona con dislexia que se rían de esto.

Un tirón de orejas pues para un programa radiofónico que se "ríe", con la supuesta dislexia de la duquesa de Alba.

La dislexia y la mala educación.

2009-10-27T13:14:00.004+01:00

No penséis por el título que voy a hablar de una película, no, aunque es peliculero lo que uno pueda o no sacar en claro.

Desde mi ingenuidad, pienso que al respecto de la dislexia todo es buena voluntad y buenas acciones. Soy una ameba y muy poco inteligente pues me cuesta entender, sinceramente, todo aquello que humanamente rodea al Ser Humano.

La naturaleza humana tiene como poco dos caras, como una moneda. Vemos la belleza de las acciones de los hombres y a la vez, como si de obras de Leonardo da Vinci se tratasen en las que retrata a los hombre crucificando al hijo de Dios, la fealdad de acciones también humanas, pero que nada tiene que ver con las primeras.

Qué feo queda que Don Fulano o Doña Mengana muevan sus plumas exhibiendo sus colores como los verdes pavos reales. Qué mala leche tienen cuando por cualquier motivo son despojados de ser el centro de las miradas de los demás. ¿Tan bueno es ese retroalimentarse de nada?

Feo queda también cuando por el motivo que sea alguien se cruza en tu camino y se queda, valga la redundancia "cruzado". Nada puedes hacer. Y es que ya pueden ser presidentes de comunidad de vecinos, doctores en derecho, pintores de brocha gorda, etc. etc. etc. que cruzados se quedan.

La dislexia y los problemas que generan requiere de personas con la mente abierta. Que el problema no es la dislexia y si la naturaleza humana... que ese es el problema.

Me temo que hasta que no avancemos en humanidad, poco avanzaremos en otros ámbitos por muy presidentes de gobierno o muy doctores en ingeniería que seamos. En esto nos da lecciones hasta un simple montero.

La dislexia no es el problema.

2009-10-21T21:36:00.005+02:00

Hace tiempo que no escribo en este Blog. Problemas de toda índole impiden hacer lo que se desea, para acabar haciendo lo que se puede, y ni eso. La crisis, el mal humor, la falta de pies, manos y cabeza... todo un reto.

Ahora que tengo unos minutos entro en el Blog pero, estoy tan cansado que no se que escribir.

Ha llegado el frío y el otoño se va haciendo más profundo. Es una de las estaciones más ricas ya que, insectos como las hormigas, esas gordotas, aprovechan para volar a otros lugares las aves migran, o ya lo han hecho. Frutos nuevos aparecen, los del otoño, ricos y dulces. Es una bella estación y hablando de estaciones me acuerdo de la crisis, esa crisis que dicen que es económica pero que realmente es moral, profundamente moral.

La crisis nos afecta cada vez más, o es que tal vez se complica más mi dislexia e incomprensión, hasta el punto de que finalmente voy a pensar en que es una enfermedad crónica y degenerativa. Aver si me dan un subsidio por discapacidad.

La dislexia, claro, haciendo de las suyas... el otro día hice un programa bastante complejo para sacar una facturación de portes, y al finalizar y probar me di cuenta de que un dato no aparecia en las tablas de datos. Repasé todo rápido pero a conciencia y no vi nada extraño. Busqué el nombre del dato y vi que todo era correcto... ¿me había vuelto loco?. No, el problema fue que un campo de datos tenía el mismo nombre en dos lugares diferentes; por un lado existía TYPCTE y por otro TIPCTE, si lees, lees lo mismo en un lugar que en otro pero no es lo mismo, claro. Menos mal que uno es gato viejo y escaldado, y del agua fría huye.

Realmente la dislexia no es el problema, el problema es otra cosa. ¿Será la crisis?

La dislexia en un foro de economía.

2009-06-23T19:41:00.012+02:00

El tema económico nos interesa a todos últimamente en algún que otro grado. Y en eso estaba, interesado en la economía, cuando... me he topado con un comentario como el siguiente:

"Nuestro gobierno a través del BOE nos explica que va a subir los impuestos a los "ricos", a ver si algún forero puesto en temas fiscales nos dice por donde va el tema, ya que estoy un poco asustado porque no se exactamente que puede entender el pagafantas este de Z por "ricos", sabe Diós... El PSOE pacta con IU-ICV subir los impuestos a los ricos · ELPAÍS.com
__________________
En Ejpaña la mediocridad es la garantía del éxito.
No es que yo estudie poco, lo que pasa es que soy amnésico selectivo...
No es que yo sea un gamberro, lo que pasa es que soy hiperactivo...
No es que yo robe, lo que pasa es que soy cleptómano...
No es que yo sea un drogadicto, lo que pasa es que soy politoxicómano...
No es que yo escriba con faltas de ortografía, lo que pasa es que soy disléxico... "

El contenido del post, como podéis ver es nulo, o mejor dicho, es de alguien con pocas entendederas, teniendo en cuenta que pide que alguien le aclare lo que para muchos ya es un esfuerzo entender, me refiero a la economía.

El problema claro está no es el contenido, si no, las estupideces de la firma. ¿Es la dislexia y los problemas que se derivan de ella, la garantia del éxito?. ¿Soy mediocre por ser disléxico?

Evidentemente la respuesta es tranquilizadora, y a poco que pensemos, el texto escrito de la firma no es más que el resultado de la estupidez del que escribe, que por cierto, se loguea como "PASEANTE, cuñado de Julián Muñoz".

Cuando se utiliza el drama que vivimos las personas con dislexia como mofa, lo único que nos queda es decir vayase Vd. a la mierda señor mío, y desde luego estudie... economía.

El contenido se ha extraido de: http://www.burbuja.info/inmobiliaria/burbuja-inmobiliaria/116553-subida-de-impuestos.html

P.D.: La cabecera queda bien... con eso del interés sobre la economía y demás pero si he de ser sincero, estaba viendo qué burradas sedicen sobre la dislexia en Internet. Ahora que, bromas a parte, me preocupa que haya gente que, sobre economía escriba lo que escriben estos intervinientes.

Otra cuestión es que la palabra dios, no se acentúa. ¿Será disléxico el chico o es que comete faltas de ortografía?

Abierta la veda o nuevo tiro al plato..

2009-06-20T15:22:00.007+02:00

No es que nos falten contenidos, no, lo que sucede es que miramos un poco mas allá y, no nos arrancamos los ojos pero nos escandalizamos mucho, mucho, mucho.

Ahora, con el título La verdrad en tu asesoría EIA. DISLEXIA, un Blog con un aristotélico subtítulo, nos habla de la dislexia. ¡Dios nos pille confesados!

¡Plato!

En primer lugar ma llama la atención el uso de ciertos nombres de personajes a los que se les atribuye dislexia.

No es mi intención juzgar a nadie ya que no soy juez, pero cuando alguien habla de algo en la Red, lo mínimo que debe de tener es un poco de criterio, y evidentemente queda sujeto al criterio de los demás, claro. El derecho que yo me arrogo para decir y hablar de lo que me parece tal cosa es el derecho de un disléxico, pues como algunos sabéis: yo soy disléxico.

No es que la dislexia me haga mejor, o superior, para poder hablar de algo, pero vamos, lo que no voy a hacer es quedarme de brazos cruzados ante los insultos de muchos ignorantes.

Es la primera vez, aunque puede que yo esté equivocado, que leo algo sobre los diferentes grados de la dislexia. Extremadamente dislexicos y mediana o moderadamente disléxicos, con un porcentaje concreto, son los dos grupos de personas en los que se engloba a la población disléxica. Nos hablan de una división de la dislexia sin caer qun el hecho de que en la dislexia, la comorbilidad con otras "dys", impide crear perfiles concretos. La dislexia no posee estanqueidad en ese sentido, ya que por ejemplo existen personas hiperactivas con dislexia y disléxicos no hiperactivos. Al igual que lectores dislexicos cuyo nivel de lectura es casi adecuado pero con una baja comprensión lectora y el caso contrario, malos lectores con una elevada comprensión lectora, y a ambos se les denomina dislexicos debido a sus problemas en el área de la lectoescritura.

Bueno, la cuestión decide tú mismo, créate tu popio criterio sobre la dislexia. Eso es lo que realmente importa.

*Como ilustración: un Blemia. Se trata de un ser mitológico acéfalo, que nada tiene que ver con el tema que nos ocupa. ¿O si...?

Lenguaje de los...

2009-06-18T21:54:00.007+02:00

Los nacidos en el Cabanyal, se arrogan el derecho, y hacen gala de ello, de ser personas mal habladas, que introducen "tacos" e improperios en sus conversaciones sin que por ello quede mal lo dicho. En un saludo afectuoso, por ejemplo, puedes encontrarte con la coletilla fill de puta, "hijo de puta" al tiempo que te estrechan la mano.

Evidentemente esto tiene algo de mito y de exagerado, ya que somo personas normales, con nuestra cultura y educación, que puede ser muy buena o muy mala.

El lenguaje es como las navajas, corta cuando menos te lo esperas, pero peor puede ser la ignorancia, que te lleva al atrevimiento poniendo en tu boca cosas que no son. A esto le tengo verdadero miedo y es que la ignorancia es muy, muy atrevida..

También ser excesivamente permisivos con ciertas palabras no nos hace ningún bien, ahora podemos decir y escribir "sicología" en lugar de "psicología" sin pensar en que la psiquis nada tiene que ver con las higueras o los higos "ficus" o "sicus".

Muchas palabras pueden tener distintos significados como banco, no sabiendo a qué nos referimos si no la contextualizamos. Otras sin embargo sólo poseen un significado como la palabra dislexia.

Tenemos que, en muchos lugares leemos el concepto, que incluso es posible que exista antes que la palabra, pero de la palabra no tenemos ni rastro, de ella no se dice nada Un ejemplo es el DSM-IV en el que aparece una desafortunada descripción de DISLEXIA. ¿Cómo podemos aceptar esto y quedarnos tan tranquilos?.

Carlomagno disléxico y emperador.

2009-06-16T20:17:00.004+02:00

Alguien me va ha dar una patada en el culo, ya... pero es que me ha parecido interesante la cara y cruz de una historia "...antigua".

Carlomagno rey de los francos y más tarde emperador del Imperio Carolingio, se preocupó enormemente por la recuperación de ciertos valores que podríamos llamar clásicos.

Fue un hombre inteligente, muy diplomático y sagaz, que desencadenó con sus acciones un verdadero renacimiento cultural en la Europa de la segunda mitad del siglo VIII.

Llamó a su corte entre tros grandes hombres del conocimiento a Alcuino de York, y es él precisamente el inventor o promotor, mejor dicho, de la minúscula carolingia tipografía que intentó enseñar a Carlomagno sin mucho éxito desistiendo del empeño en varias ocasiones.

Alcuino se encargó del sistema de enseñanza y de la educación en el Imperio, además de ejercer durante años en la Escuela Palatina. También bajo las órdenes de Carlomagno se publican leyes y se da importancia al trivium y al quadrivium. Se da todo un Renacimiento Cultural y se concreta así la nueva lengua romance de los francos que tiene su origen en la vulgarización del latín.

En algunas crónicas se cuenta que pese a su enorme interés por diferentes "ramas" del conocimiento le fué imposible escribir adecuadamente. Si que debemos pensar en que pese a que no se dice nada de la lectura es de suponer que existirían dificultades al existir éstas en la escritura según relata Eguinardo, que fue su cronista.

¿Implica este rotundo fracaso por parte de Alcuino que Carlomagno fuese disléxico?

¿Qué es un falso disléxico?

2009-06-15T18:58:00.004+02:00

Está claro que la dislexia tiene un origen neurobiológico de caracte generalmente hereditario, independiente de factores externos al individuo y que no tiene relación con la inteligencia del mismo.

Hoy no voy a tratar de estos disléxicos, voy a tratar de los falsos disléxicos.

¿Pero qué es esto de los falsos disléxicos... ? Se trata de una amplio colectivo de personas que no han aprendido en condiciones adecuadas, cuestión que les ha llevado a presentar déficits. Y ojo, empleo el término con pinzas pero adecuadamente, término que quizá no utilizaría si hablase solamente de personas con dislexia.

Estos déficits si lo són como tal, y se plantean en una situación normolectora en la que por factores externos al individo, no ha tenido un proceso de aprendizaje en condiciones o carecen de ese proceso de aprendizaje. Sería el caso de una persona no alfabetizada. Una persona que no ha ido a la escuela, dificilmente leerá y escribira en condiciones.

Es un ejemplo exagerado pero... muchas son las personas que habiendo sufrido algún tipo de marginación, se encuentran en esa situación. También otros han tenido, no uno, sino, un contingente de malos profesores, mala suerte, que les ha llevado a un rutundo fracaso escolar.

Menos mal que esto último es muy raro y que se dan pocos casos pero sin embargo muchos más de los deseables. En un quinto curso, una mala manipulación del proceso de asprendizaje puede dar al traste con muchas futuras carreras.

Estas personas con problemas específicos del aprendizaje, estos falsos disléxicos son facilmente recuperables con una atención adecuada y no deberíamos de excluirlos de ningúno de los dos ámbitos, ni del normolector ni el disléxico.

Si lees mal debido a que eres disléxico es una "putada" pero es una "DOBLE PUTADA" no leer debido a otras causas. También el vapuleo por parte de otros, la baja autoestima, la falta de control en lo que uno hace, y otras cuestiones que si afectan a personas disléxicas, lleva a muchos normolectores al abandono prematuro de la educación.

dsislxiecanemte halbando...

2009-06-09T20:11:00.005+02:00

"Según un etsduio de una uivennrsdiad ignlsea no ipmotra el odren en el que las ltears etsen ersciats, la uicna csoa ipormnte es que la pmrirea y la utlima ltera esten ecsritas en la psiocion cocrrtea. El rsteo peuden estar taotlmntee mal y aun prodas lerelo sin pobrleams. Etso es pquore no lemeos cada ltera en si msima, pero si la paalbra cmoo un todo. ¿No te parcee aglo icrneible?"

Me permito trasladar aquí a mi Blog un texto que Julian, un compañero de Zaragoza, del Foro de AVADIS sobre dislexia, puso hace ya tiempo.

Etsoto me presiugue... y es que me pasa lo msimo tnato si leo corrcetaemtne un testo esricto como si no está bien esricito y es por eso que me cesuta la vica rettificar mis poropios tesros, ya que los veo todos bien. Menuda putada...

Seguimos sin querer dar un paso hacia delante...

2009-06-09T15:19:00.006+02:00

...quizá por miedo, o quizá por vergüenza. Mi madre que es bastante religiosa me dice que hoy día los hombres no amamos la "verdad" y quizá tenga algo de razón, con cuatro mentiras nos basta para vivir.

Ser rigurosos, respetuosos y sinceros con nosotros mismos, independientemente de nuestra religiosidad nos va a aportar una calidad de vida diferente, despojada de artilugios, festejos, galas, trajes y joyas tanto reales como virtuales.

Después de tanta lucha con el tema de la dislexia aún no somos capaces de mirarnos en un espejo y explicarnos conviniéndonos a nosotros mismos de lo que es la dislexia. Y menos mal que algunos autores serios como puede ser el Dr. Josep Artigas ya indican que la dislexia no es un trastorno. Menos mal que somos lo bastantemente inteligentes como para coger un diccionario y leer que el térmono trastorno, nada tiene que ver con la disléxia o con cualquier otro problema de aprendizaje.

Me desgastaré los dedos al escribir, y el alma también, pero no dejaré de decir que la dislexia no es ningún trastorno.

Bueno los doctores que hablan del tema saben más que nosotros... quizá no debamos atender a cuestiones lingüísticas, del derecho, de la costumbre o moral (del latín morus costumbre) y debamos hacer lo que nos da la gana... diciendo que la dislexia es un trastorno... ese mismo: me da la gana decir esto o lo otro es lo que nos aleja de la "verdad".

Creo que cuando aceptemos que la dislexia es lo que es, y no se trata de trastornos de minusvalías, de... avanzaremos en el tema, en el ámbito que sea, en el social, el político, etc. etc. mientras tanto sólo daremos pena de nosotros mismos, y nuestra autoestima como disléxicos siempre estará estigmatizada por el término.

Señores: yo no tengo un trastorno, lo que tengo es dislexia.

P.D.: Haced la prueba, situaros frente a un espejo mirándoos a los ojos y con el corazón en la mano y la mente limpia, explicaos a vosotros mismos lo que es la dislexia. Si os convence... ya sabéis. Podéis mirar incluso a vuestros hijos para hacer la prueba. Es posible que deis un paso hacia delante

¿Es la lingüística mi problema?

2009-06-08T15:12:00.007+02:00

Acabo de leer un artículo bien redactado y muy correcto sobre dilexia en el que nada más empezar leo: Una investigación impulsada por el Grupo Interdisciplinar de Neurofisiología del Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (I+CS) ha desvelado recientemente que la dislexia "no es un problema lingüístico, sino de anomalías del procesamiento general del sonido en las redes neuronales primarias".

¡Joder!, desvelado, dice desvelado... Leer esto me alegra y me entristece a la vez ya que este "nuevo descubrimiento", no es nuevo o no tan nuevo...

El problema de nuestros hijos en las aulas posee una doble vertiente. La vertiente en la que se manifiestan los problemas de lectoescritura, en la que se tendrá que actuar reeducando al alumno y utilizando unas herramientas que se utilizan en ciertas disciplinas como la psicología, la logopedia, etc. La otra vertiente correspondería a otras áreas del conocimiento en la se que debe de aportar al alumno, sea como sea, contenidos adecuados y de calidad. A saco... como ya comenté en alguna ocasión.

Magnífico, ¿no?. Pues es algo que venimos diciendo desde hace bastante tiempo. Y si no es un problema lingúístico, ní de la geografía, ni de la historia, ní de las ciencias, ni de... ¿qué pasa?, ¿debido a qué no se muestran avances en estos ámbitos? ¿en que fallamos los profesores...?

Por otra parte, el problema de la dislexia en el aula, adquiere connotaciones en terreno de la psicopedagogía y otras disciplinas afines como la logopedia, etc. y no es un lingüísta ni un filólogo el que propone las soluciones para el alumno.

Problemas de dislexia______ ámbito lingüístico. ___ Reeducación, psicopedagógica.
Problemas de dislexia______ ámbito lingüístico. ___ Aportación de contenidos.
Problemas de dislexia______ otros, ámbitos. _____ Aportación de contenidos.

¿Qué no somos capaces de aportar contenidos que no sea por medio de la lectura y la excritura? Pues si la respuesta es "NO", deberíamos formarnos, es obvio.

La metástasis de la dislexia.

2009-06-03T22:37:00.002+02:00

La creencia de que la dislexia es una enfermedad, que es esto, o que es esto otro, tiene como origen la falta de inteligencia de algunos. La ignorancia, para ser más concretos. Todos hablan de enfermedades, de trastornos y de un largo etc. todos dicen que Spíderman es disléxico, al igual que Einstein o... bueno mejor lo dejamos.

La metástasis es el proceso de propagación de ciertas células malignas desde su origen en organos enfermos, a otros órganos sanos. De la misma manera todos aquellos "sanos" que leen estupideces sobre dislexia, se contaminan sin más de la misma enfermedad repitiendo las sandeces leidas por ahí.

El cáncer se propaga por el sistema linfático igual que las malas ideas sobre la dislexia se difunden a traves de la red.

Cada uno puede llamar a la dislexia como le venga en gana, incluso montarse una película con el tema pero, no es más que una falta de responsabilidad social, y desde luego personal.

Tras los pocos artículos serios, corectos, y con un mínimo de criterio, tengo fe en que algún día podremos vencer el cancer que tenemos sobre dislexia. Ruego a Dios.

¿Quién les dio nombre?

2009-05-28T20:57:00.004+02:00

En ocasiones nos pasa a muchas personas que no recordamos el nombre de algo, de alguna persona, o de un animal, y no me refiero sólo a nombres propios, que ya es un problema.

En Valencia, con el tema de ser bilingües, usamos para llamar a ciertas cosas en un idioma como por ejemplo, y me pasa a mí y a mis hermanos, que conocemos el nombre de los pescados en valenciano y no en castellano.

Lo más grave es que en mi caso siempre me gustaron las ESPECIES VEGETALES, ¡he María...! y resulta que me cuesta la vida recordar el nombre de algunas plantas en castellano, sin embargo, las recuerdo perfectamente en latín, como a la ceratonia siliqua, árbol del que siempre he estado "enamorado" ya que fué uno de mis primeros intentos en el cultivo bonsái.

El qercus, la ficus carica, incluso los más vulgares como la olea europea, llegan a mi mente con mucha más rapidez que el roble, la higuera o el olivo.

Siempre he pensado que la causante de esto era la dislexia sin analizar más y creo que no me he equivocado. Ciertos nombres buscan caminos alternativos para manifestarse.

¡Manifíestate... nombre de los conojes, que no me sales, condenado!

Dislexia mas dislexia igual...

2009-04-28T20:52:00.004+02:00

Me llama tremendamente la atención el hecho de que existan personas disléxicas que leen con relativa dificultad pero entienden perfectamente lo que han leído. Por el contrario, otros disléxicos leen claramente mejor, incluso casi correctamente pero el nivel de comprensión lectora... es muy bajo.

Independientemente de la inteligencia de las personas que nos rodean, parece ser que, incluso siendo normolectoras, la baja comprensión lectora está muy extendida. No se si será debido a la necedad, a la estupidez, a la televisión, o debido a otras causas pero parece ser que nada tiene que ver con lo preparadas que puedan estar, las personas no suelen entender lo que leen.

Aparte está la pereza lectora. Habitualmente si compramoss algo, suele venir con un manual o indicaciones y es muy normal pasar de esto y dedicarse a la "autoexperiencia". Creo que me acabo de inventar una palabra.

¡Qué pereza da leer...! y si a eso le sumas la dislexia ya lo tienes claro.

Cáncer vs. dislexia.

2009-03-26T23:29:00.006+01:00

Nos hemos enterado del fallecimiento de una persona muy apreciada. En el momento en que me lo han comunicado me he sentido tremendamente triste, mis palabras no pueden expresar la profunda tristeza que me ha embargado.

¿Cómo no voy a hacer algún comentario? y más tratandose de una persona inteligente, sincera, amable, cariñosa, sensible... con un muy alto valor humano, de las que realmente te encuetras pocas en la vida. Ella me infundió de algún modo mucho resperto ya que pese a sus problemas de salud siguió adelante compartiendo con nosotros los problemas de la dislexia y más... estuvo, que es lo importante.

Ya sabía desde hace mucho tiempo de su enfermedad y habíamos comentado entre nosotros que pese a todo había que hacer cosas... aparte, también sabes que este momento llega, bueno nos llega a todos pero es muy duro, y muy jodido.

La vida sigue, siguen los avances... respecto a la dislexia, el curso mejora y no hace falta gabinete psicopedagógico, ni más clases de apoyo, al menos de momento, y en este triunfo y en triunfos futuros, ella tiene mucho que ver.

Una pregunta más sobre el disléxico.

2009-03-18T13:40:00.005+01:00

¿Cómo nos ven a los disléxicos? ¿Cómo vemos a los demás? ¿Cómo nos sentimos las personas con dificultades para leer y escribir? ¿Cuál es nuestra visión del mundo que nos rodea?

Podíamos llenar la pantalla de preguntas e incluso llegar a cuestiones íntimas... ¿cómo te sientes?

El hombre en el renacimiento, según muchos autores es feo. Podemos ver obras de pintores en las cuales aparencen personas deformes, con grandes orejas, narices desproporcionadas, y gestos grotescos y sucios.

Hoy día habiendo superado la... Post-modernidad y muchas más cuestiones, incluso una crisis económica, vemos cosas como esta:

¿Será disléxica esta persona?

Más dislexia.

2009-03-17T20:48:00.002+01:00

La semana pasada, en la Ciudad de Valencia hubo un congreso sobre dislexia, bueno, realmente fue un Curso Internacional de Actualización en Neuropediatría y Neuropsicología Infantil, en el Palacio de Congresos de Valencia.

No se puede estar en todo pero hubiese sido interesante asistir.

Hablaron personas conocidas como Josep Artigas, Anna Sans, Amparo Ygual, y otras menos conocidas pero no por ello menos interesantes.

Quien lo dirigió fue el Dr. Fernando Mulas.

No se exactamente por qué escribo este comentario, quizá como aviso para navegantes... como objeto de parangón, quizá... o porque estoy harto de decir las mismas estupideces de siempre.

¿Conocimientos...?

2009-03-12T19:51:00.005+01:00

Como padres, estamos continuamente preocupados por nuestros hijos, por su futuro, por su salud, por su felicidad.

En algunos momentos pienso y digo... que como padres, tenemos el derecho de ser todo lo exagerados que qeramos y que podemos arrogarnos ese derecho, que para eso somos padres.

Sin embargo también creo que la exageración no es buena, y pese a esto, es la exageración y el exceso de preocupación, no lo olvidemos, es lo que nos ha permitido en muchos casos acabar con un diagnóstico correcto de dislexia para nuestors hijos, ya que de no habernos "preocupado" los chavales hubiesen sido un caso más de fracaso escolar y no unas personas con problemas de aprendizaje.

Conocimientos, conocimientos, y más conocimientos. ¿Es lo realmente importante?. Leer y leer pero cuando se tiene dislexia leer es como tomar café... cuando no te gusta el café, y tienes que tomar café todos los días. Angustioso...

Los conocimientos se pueden adquirir, ¡qué palabra más economicista!, de muchas maneras. Podemos acceder al conocimiento por múltiples vías, incluso, pero me sigo preguntando si será lo realmetne importante.

Si, realmente si, es importante. Quizá también lo es la autoestima, la felicidad, incluso en términos médicos. Tanto como los conocimientos.

Los conocimientos, el conocimiento, no debe de utilizarse en términos "empresariales", sería nefasto, pero a nivel individual, personal, es verdaderamente enriquecedor. No por ser disléxicos vamos a dejar de enriquecernos como personas.

Una historia de dislexia.

2009-03-03T21:04:00.003+01:00

Hace un tiempo, un niño no se apañaba con los libros que cada día debía llevar a la escuela. Lo intentó pero hacerse una pequeña tabla con los día y las asignaturas le superaba, así que decidió llevarse los libros todos los días. Le costaba enormemente asociar los días de la semana a las asignaturas.

El niño, se veía obligado a llenar la mochila de libros debido a que no se apañaba y se excusaba diciendo que así disponía en todo momento de ellos para poder estudiar si surgía la ocasión.

Se le veía como un porteador inclinado por el peso "del conocimiento".

Alguna vez si se vio sorprendido cuando algún profesor preguntaba por el libro de alguna otra disciplina, quedando como una especie de heroe, cuestión evidentemente que no pagaba el precio de tener que llevar todos los días la mochila llena a clase.

Aquello fue durante un perido relativamente corto, y no deja de ser una historia curiosa pero en algunos niños esto se repite, hoy día innecesariamente.

Esta triste historia está basada en un hecho real.

¿Quién es disléxico?

2009-02-13T20:18:00.006+01:00

Muchas veces me cabreo debido a que muy a la ligera y sin un diagnóstico alguien dice de tal o tal otro personaje, que de niño era disléxico. Menuda mierda, de niño, como si la dislexia fuese algo de niños.

Fulano, que vivió en el siglo pasado tenía problemas en el colegio, sin embargo fue muy inteligente y descubrio el "puturrú de fuá", decimos, sin caen en la cuenta de que a lo mejor, o mejor dicho, a lo peor, sólo fue un niño maleducado. Pues eso, Fulano fue dislexico.

Haciendo historia puedo decir que Maurice Ravel, con toda probabilidad fue disléxico, pero no de niño. De niño no sufrió la enfermedad de la dislexia.

En la Wiskipedia, nos cuentan la historieta de que sufrío una enfermedad neurológica pero podemos leer también en su biografía sobre el accidente automovilístico en París y la conmoción cerebral leve que le llevó a escribir una carta en ocho días.

El problema está en la red... señores, que ya lo dije yo... que Spiderman es de lo más disléxico que hay y nadie le hace caso.

¿Cómo nos ven los demás?

2009-02-13T19:38:00.008+01:00

Es una buena pregunta, si pero... a los disléxicos ¿cómo nos ven realmente?.

Nos dicen vagos, torpes, nos hacen de menos como personas debido a que en ocasiones nuestra respuesta es "delicada", y nuestra sensibilidad, femenina, creo que dije en alguna ocasión, y es muy acusada.

Nuestra cabeza tira más de la izquierda que de la derecha, y esto es política, ya que entendemos que la justicia, la igualdad y la honestidad, deberían de escribirse con mayúsculas.

Bien, yo fui un niño querido por mis padres pero, menuda putada me gastó la vida con la mierda de la dislexia.

A todos los capullos sabelotodo quisiera yo quitarles las gafas a ver si tienen algún problema "inexistente"

Una buena imagen asociada, sería la de meter a alguien los dedos en los en los ojos para comprobar hasta que punto tiene dificultades en la lectura mientras le gritas al oido: ¡¡ lee, coño lee de una puta vez!! mientras se los restriega.

Chamán.

2009-02-03T22:51:00.004+01:00

¿Qué sería de nosotros los disléxicos en una sociedad en la que no existiese la comunicación escrita? ¿Como nos comportaríamos ante la vida en un grupo de cazadores-recolectores del eneolítico?

No podemos dar respuesta a esto, pero si podemos explicar nuestras sensaciones y nuestro comportamiento cuando no leemos. Quizá nuestra percepción, según algunos, muy diferente del resto de adisléxicos o normolectores, y semejante al pensamiento femenino por utilizar áreas del cerebro semejantes, sea una notable habilidad.

Ciertos disléxicos cuentan con habilidades que no manifiestan, y sin ir más lejos, disléxico o no, Albert Einstein, solía improvisar música con su violín en la cocina de su casa, además de ser un muy buen intérprete del piano.

Necesitamos respuestas... Chamán...

Probablemente la dislexia no existe.

2009-02-02T19:26:00.005+01:00

En los "autobuses ateos" podemos encontrar la frase en la que se asiente sobre la probabilidad de la inexistencia de Dios. También en otros autobuses expone lo contrario.

Con la dislexia lo mismo, se ha abierto el debate en Reino Unido sobre si es una invención o no para enmascarar los déficits del sistema educativo.

Si decimos que la dislexia no existe, quizá a alguien le de por pensar lo contrario y tengamos tanta suerte que se escuche incluso en el parlamento.

La dislexia y el juego de las palabras.

2009-01-27T19:33:00.003+01:00

Ante un comentario recibido, quisiera aclarar sobre las palabras interdisciplinar y multidisciplinar, un par de cuestiones.

Al respecto de la dislexia, un grupo de trabajo de varias personas, cada una de una disciplina distinta, configurarán un grupo multidisciplinar, mientras que el trabajo realizado por el grupo, es decir el objeto de estudio o tema, tendría un resultado interdisciplinar, es decir en el que colaboran varias disciplinas.

Los técnicos que revisan un edificio pueden ser arquitectos, historiadores, pintores y escultores. Configurarían un grupo multidisciplinar.

Puede parecer lo mismo y en ocasiones se tratan como sinónimos pero vamos que no es así en todos los casos.

Algo multidisciplinar, da como resultado la interdisciplinariedad.

La solucion planteada en la rehabilitación de un edificio tienen un caracter interdisciplinar.

Para que podamos optar a una solución interdisciplinar de la dislexia, debemos de plantear los problemas multidisciplinarmente.

Todo sea por la dislexia.

Caracter interdisciplinar.

2009-01-26T15:17:00.004+01:00

En otros Blog, como el de Dislexia_Madrid, ya se trata este tema. Mi comentario viene por el recuerdo generado durante el transcurso de algunas asignaturas de la carrera de Historia del Arte, asignaturas en las que se hacía ver al alumnado, la necesidad de la interdisciplinariedad para avanzar en los estudios de la historia del arte y otras disciplinas.

Psicólogos, logopedas, pediatras, profesores y profesionales todos, de distintas áreas, tiene la posibilidad de realizar aportaciones significativas a los problemas de aprendizaje de nuestros hijos.

No podemos tompoco, caer en la tentación de utilizar un único origen dentro del sistema explicativo de la dislexia ya que veríamos algo parcial y alejado de la realidad. Evidentemente el que tenga la dislexia y otras Dys un origen neurobiológico, no sería más que un tramo de la explicación, pudiendo ver en lo genético, en la herencia, más aspectos interesantes del problema.

La cuestión es que tenemos que derribar barreras para entender que la dislexia, y con esta palabra me refiero a una gran cantidad de Dys, independientemente de su explicación requiere de soluciones que pueden darse en otros ámbitos. Como el político.

Yo como padre, puedo no entender de neurobiología, o sí de Física Cuántica, si esta es mi especialidad, pero se que es en el ámbito político y educativo, donde se van a dar soluciones a los problemas de mis hijos, que están sufriendo innecesariamente vejaciones originadas precisamente desde la persona del profesional que tiene las riendas de su formación, que conduce el proceso de aprendizaje del niño, y esto es una barbaridad.

Es posible que este último comentario descuadre con relación a la interdisciplinariedad del título pero, no sólo debemos de explicar la dislexia, debemos de ir más allá.

La dislexia en el cine, y más.

2009-01-22T19:42:00.002+01:00

¿Quién no conoce a los personajes mecánicos de la trilogía de La Guerra de las Galaxias?

Yo he de reconocer que por los nombres no. No se si se llaman P2P3, o PO2P, o… bueno he de reconocer que no tengo memoria para estos nombres.

También en el terreno de la literatura me ha sucedido creer leer un nombre de un personaje y llamarlo así de mal, hasta el fin del libro. Esto sobre todo me ha sucedido con personajes de nombres extranjeros. Es el caso de Old Shatterhand, personaje principal de novelas como: “La Venganza de Winnetou”, de Karl May, al que siempre llamé Saterland. Cada vez que leía su nombre.

La dislexia, al igual que muchas Dys, puede incluso llevarnos a situaciones graciosas pues al hablar de cine o de libros con algún compañero, estás temeroso y preocupado por no decir adecuadamente el nombre y… bueno son cosas que pasan.

La prosopagnosia, es decir la dificultad a la hora de reconocer rostros, quizá también tenga relación con encontrar un nombre para el rostro pues me sucede mucho a la hora de reconocer al actor o actriz, que no se darle nombre.

Mis padres, que vieron mucho cine en su juventud, sabían, en su especial inglés, el nombre de todos los que actuaban, Gar Gable, Richar Wilmar, Gene Keli, Yinyer Royers, y tantos más. Yo me marabillaba de esto ya que jamás recordé un puñetero nombre, ni siquiera de aquel que hacía claqué y que me caía tan bien.

La cuestión: que con la dislexia la memoria, mal, ya véis. La "lecto-facilio", leer lo que no está escrito, peor. Y recordar los nombres de los actores, peor aún si cabe. A lo que debemos de añadir las situaciones en las que cabe el riesgo de quedar como estúpidos.

Sarakanda.

2009-01-20T20:29:00.005+01:00

En muchas ocasiones nos piden ayudas y herramientas para ofrecer a los alumni pero lo que ya hemos dicho en otras ocasiones, está todo por inventar.

En el caso de Sarakanda, no. Se trata de una tipografía muy estudiada para ser asumida por sus trazos, con mayor facilidad que otras.

Nos pusimos en contacto con su inventor hace tiempo y quisiera mostrar hoy este descubrimiento. Quizá alguien quiera hacerse cargo en España de su difusión.

Aquí el correo: alejandro@tercermundo.ws de Alejandro Valdez.

Tiempo atrás se habló de esta tipografía en el Foro de AVADIS, foro sobre dislexia con el título de: Sobre una nueva tipografía. Sarakanda.

Esperemos que lo del huevo de Colón funcione...

Excelente artículo.

2009-01-19T19:22:00.011+01:00

Eso me ha parecido cuando lo he leido , y leido por segunda vez en el Blog de DISLECAN. Muy bien.

No obstante, y yo no es que pretenda hacer de abogado del diablo, de forma descontextualizada, creo que con las palabras del político laborista británico, Graham Stringer, cuando dice: "...las instituciones educativas se han inventado el trastorno cerebral llamado dislexia con el fin de encubrir un sistema de enseñanza deficiente.", está mostrando el doble filo de la navaja, y desatendiendo a lo de "INVENTAR", si que es verdad que el sistema muestra contínuas deficiencias que somos incapaces de resolver.

Esta noticia que apareció en el Blog Noticias Dislexia, y que edita Francisco Martínez, parece que ha removido conciencias en Europa, y eso es bueno.

Yo daría "mi vida" por no tener que estár luchando y luchando por explicar que muchas personas tenemos una dificultad en la lectura y la escritura y algunas cosas más. Que muchos de nosotros necesitamos alternativas para acceder al conocimiento. Que no tenemos necesidad de sufrir por nuestra condición los malos tratos de los demás, ni de ser vejados ante los demás. Que no tenemos por qué padecer ansiedad del rechazo cuntínuo por no ser normolectores. Y viene a mi mente que cuando no lees bien y el profe te suelta: "es que eres burro", siendo que finalmente posees un coeficiente de inteligencia mucho mayor que el propio profesor.

Definir "dislexia" es algo muy complejo y es algo en lo que muchos profesionales evitan mojarse ya que haría falta introducirse en el cerebro de un sujeto para ver si realmente estamos hablando de esto, de la dislexia, cuando quizá la fuente de los problemas sería otra.

Algunos opinan que disléxicos realmente hay pocos y que la mayoría son sujetos que "padecen" otras cosas como discalculia, disortografía, y un largo etc. de "Dys" que se parecen a la dislexia o que tienen también al igual que ella, un origen neurobiológicio pero no son dislexia.

Realmente, respecto a la dislexia, me da lo mismo si acierto o no. El sistema educativo es deficiente y no se adapta a unas necesidades sociales manifiestas y que los ciudadanos reclaman como una mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

No es mi objetivo defender a Graham Stringer, ni deseo enmendar a nadie, quisiera llegar a entender y de la única manera que conozco es poniendolo todo en cuestión. ¿No me estaré equivocando? ¿Estaríamos hablando de dislexia si funcionase correctamente el sistema educativo?

La dislexia como oportunidad de negocio.

2009-01-16T15:13:00.006+01:00

Al hablar de negocio no me estoy refiriendo al término en términos economicistas, aunque también, también... Muy romano fue hablar de "otium" y "negotium" para referirse al ocio y al no ocio.

Precisamente, al respecto de la dislexia como ámbito de actividad, (como me gusta la palabra ámbito), de un modo u otro se tendrá que hacer algo, algún día.

Ya he comentado en otros post que las soluciones a los problemas de la dislexia no vendrán por actuar correctametne ante los mismos. Tarde o temprano, quizá de la mano de alguna otra ley o acción sobre otras cuestiones, algún día llegarán lo que todos entendemos como soluciones correctas a los problemas que, la dislexia, causa en el entorno de la educación, sobre todo.

De entrada, en nuestras comunidades autónomas, cada "uno" hace lo que puede y especialmente en la mia, estoy convencido de que poco se hará. Creo, que todo quedará para la galería y que la ley, sin reglamentos que la apuntalen, no será nada, al igual que la Ley de Patrimonio, una excelente ley sin reglamentos. Pero...

Tarde o temprano se realizarán avances sociales o de cualquier tipo y, ¡...zas!, tendremos que: la equidad en la educación se cumple correctamente y se accede al conocimiento dando un valor distinto del que hoy día se da, y muchas cosas más pero, nos daremos cuenta de que no existen especialistas, ni personas que reconozcan los problemas, ni sabremos como actuar.

En este momento es cuando damos valor al título del post. "La dislexia como oportunidad de negocio." Todos quellos que estén en contacto con la realidad de la dislexia y las diferentes "dys", tendrán que poner en práctica sus habilidades incluso para formar a los formadores, para trazar planes de actuación, para orientar esfuerzos y para decidir dónde hay que invertir el dinero de todos.

En algunos casos, incluso hoy día la dislexia está generando beneficios a algunos, o si no beneficios, oportunidad de negocio, ya veremos en un futuro cuando sea obligarorio actuar.

No seamos ingénuos, esto acaba de comenzar.

2009-01-15T22:15:00.008+01:00

El problema que tenemos en este país con la dislexia, no empieza y acaba en el ámbito académico. No creamos que por tener una L.O.E. en condiciones se acaba todo. Nuestra lucha debe de ir más allá.

Somos muchos los adultos que, con dislexia, hemos comenzado de niños en la escuela y hoy día estamos en el grado más alto del ámbito académico. Otros, respecto al terreno profesional estamos en puestos de responsabilidad, y también otros, llevamos nuestras empresas, etc. Quiero decir que pese a todo estamos ahí, haciendo lo que toca. Con más esfuerzo que otros cabría añadir.

Una gran mayoría de personas de mucha valía quedaron a un lado y a otro del camino por puro agotamiento, no se supo como ofrecerles los medios adecuados para mejorar.

La cuestión es, que para las personas con dislexia no es un objetivo prioritario acabar como doctores, sin embargo, vamos a seguir siendo disléxicos hasta el fin de nuestros días.

Todos aquellos que deseen acceder a un puesto de trabajo tendrán que hacer exámenes, se tendrán que enfrentar a injusticias en las que la falta de habilidad en la lectura y escritura los condicionarán enormemente. Esto no debe de quedar sin atender en el periodo escolar.

Para un puesto de subalterno se deberá de realizar una oposición, por supuesto a base de leer y escribir. ¿Cuantas puertas se nos cerrarán siendo que aportamos tanto como un ciudadano normolector? ¿No pagamos impuestos?

No se trata de presentar el carnét del disléxico para que nos traten "mejor", se trata de que de algún modo se preste atención a la diversidad y se valore mejor, de otro modo el valor de cada persona.

La cuestión siempre surge: ¡...hombre, no vamos a hacer al niño un examen diferente...! ¿Y por qué no, imbécil?

*Nota: Al referirme a "Robado a Forges" en la viñeta, me refiero que he tomado su dibujo de Internet, el texto es de un servidor.

Dar pena con la dislexia.

2009-01-14T19:45:00.005+01:00

Sería un objetivo válido pero resulta que no, que los disléxicos no damos pena.

Para conseguir algo de las administraciónes públicas, debemos de demostrar:

A) Que somos unos inválidos.

B) Lograr una minusvalía de más del 33%.

C) Admitir que tenemos una disfunción.

D) Que estamos enfermos, o mejor dicho, que somos unos enfermos sin curación.

E) Que tenemos un trastorno...

F) Dar a conocer que no somos normales.

Bueno, podríamos continuar con la lista pero ¿para qué seguir...? La cuestión es que sin esto no hacemos nada.

De nada sirve explicar que el problema real consiste en la incapacidad de la sociedad para entender y solucionar el impás que se genera por la falta de alternativas, que no es que no existan, es que no se aplican, o bien por falta de dinero o por otras muchas causas.

Los conceptos como: la equidad en la educación, la atención a la diversidad, una escuela inclusiva y de calidad para todos, se van a la puta mierda y tenemos que ir al cole poco menos que con bastón, y gafas de colores, y un cartel que ponga "SOY DISLÉXICO", o una estrella de color amarillo, como antiguamente levaban los judios, o con los pantalones rotos descamisados y sucios. Vamos que para que nos atiendan con un mínimo de justicia tenemos que dar pena.

Yo no soy normal, ni los son los disléxicos de este país, otros quizá si. Y esto es porque tenemos el vicio de comer las ideas que nos "endiñan" sin un criterio propio. Ojo, no es que yo lo tenga, ni tan siquiera que lo tenga acertado ya que me equivogo en innuemrables ocasiones, pero a lo que vamos, que la realidad social es admitir que lo NORMAL es la norma de la mayoría, teniendo a la minoría como distinto de lo normal.

El ejemplo sería que en una reunión de mujeres, varias de ellas estubiesen preñadas. Como la mayoría no lo están, no es normal que la mujer esté preñada, cuando realmente es muy normal que lo estén, al igual que es normal que no lo estén. ¿Me explico?

Si la mayoría de la población "normal" es normolectora, los que tienen una dificultad en la lectura y la escritura, también lo son, lo que no voy a negar que que este sector poblacional tiene dificultades o falta de habilidad pero por lo demás... ¿ ?

Señores, dar pena nos puede abrir muchas puertas pero, por mi parte, no creo que sea moralmente correcto, ni justo, ni creo que sea el cauce adecuado para llegar a la iguldad como personas, como seres humanos.

La casa por el tejado.

2009-01-13T19:09:00.005+01:00

La dislexia es como un tejado con dos vertientes, si, un tejado a dos aguas. Una vertiente está orientada a la dificultad del uso del lenguaje mientras que la otra vertiente, con más o menos inclinación respecto a la primera, está orientada a cualquier disciplina en la que los conocimientos se obtienen mediante el uso del lenguaje en el que tenemos alguna dificultad.

Utilizo el término lenguaje para facilitar la comprensión del problema siendo consciente de que "lenguaje" posee un significado amplio.

Respecto a la primera vertiente, podemos entrenar y reeducar, utilizar unos medios concretos del área en cuestión, y estos medios serían válidos para el castellano, el valenciano en mi caso, es decir, las lenguas vernáculas, y también para las lenguas extranjeras como el francés, el inglés y otras.

Los recursos empleados estarían orientados a la obtención de resultados desde un punto de vista profesional dentro del área que trata los problemas de aprendizaje y no desde un punto de vista lingüístico.

Con el resto de disciplinas, debemos utilizar otras herramientas, ya que podemos llegar a transmitir muchos contenidos y procedimientos, y alcanzar objetivos, tanto generales como específicos mediante cualquier otro medio, incluso con uso del lenguaje. Debo de insistir. Pese a cualquier dificultad, el alumno no debe de ser excluido de esto, debe de ser alimentado con contenidos como cualquier alumno normolector.

Respecto a como enfrentarse a las dificultades en el aula con niños con dislexia en disciplinas como la geografía, la historia, la filosofía, incluso con las matemáticas, dependerá mucho de la voluntad del profesor, asumiendo por su parte alternativas a las dificultades específicas que presente el alumno, y teniendo en cuenta sobre todo, la dificultad en el área del lenguaje, y no de la disciplina en cuestión.

Si un profesor de matemáticas da un grito a un alumno con dificultades en las matemáticas, no se puede pretender que con el grito se esté educando al alumno en matemáticas.

A saco paco...

2009-01-12T19:59:00.000+01:00

Los informáticos son bastante maniáticos en algunas cuestiones. A la hora de utilizar expresiones, creo que no nos gana nadie, por ejemplo: la expresión "a saco paco...", es utilizada para, con cierta valentía y pase lo que pase, ejecutar un programa de riesto o de gran volumen en el momento en que se le da a la tecla.

Supongo que esto no será algo general y dependerá en gran medida del informático, o informáticos, y del ambiente en cuestión.

Con los problemas de la dislexia me gustaría decir lo mismo, y el "a saco paco...", convertirlo en un lema contra la desfachatez, la ignorancia, la falta de rigor, y un largo etc.

Pasó en 2008, y ahora, nada más comenzar el 2009, vemos que no cambia nada, de nada. Nos enfrentamos a más de lo mismo, siendo que con gran esperanza pedimos nuestro deseo en el cambio de año.

Bueno la cuestión, y tras unos días... más de un mes sin decir mu, creo que toca eso de: "a saco paco...".

P.D.: Quisiera insistir a todos los medios de comunicación que se informen sobre la dislexia, que para nada es una enfermedad, y que publicar lo contrario sólo denota la falta de inteligencia de quien lo hace.

El "cáncer" de la dislexia.

2008-12-05T21:40:00.000+01:00

Quisiera pedir disculpas a aquellas personas con cáncer que puedan leer estas líneas. No deseo ser frívolo ni tomar a la ligera esta "enfermedad" que ha sido causa de muerte de mucha gente.

Hoy día cancer no equivale a muerte pero insisto en que independientemente de la seriedad del tema podemos observar una serie de cuestiones de SENTIDO COMÚN, aplicables al problema de la dislexia.

En primer lugar deseo exponer la importancia de la detección precoz. Observad que no digo diagnóstico. La detección precoz es muy importante, ya que me va a permitir adelantarme a cualquier contingencia y aplicar inmediatamente las acciones necesarias. Tanto en el cáncer como en la dislexia es primordial, y si alguien lo pone en duda o está en contra de esto puede dejar su comentario o enviar un correo.

Poner en marcha mecanismos que me permitan conocer la dimensión de lo que estoy tratando me ayudarán a valorar el tratamiento a seguir y pese a que esto último puede parecer confuso, reconocer exactamente lo que tengo me permitirá utilizar las herramienteas necesarias para que las acciones adoptadas surtan efecto.

Así podríamos seguir planteando paralelismos hasta "la curación", el éxito del sistema educativo, que permitirá a las personas con algún tipo de dificultad orientar adecuadamente sus esfuerzos, con el fin de que puedan aportar a la sociedad la riqueza que la sociedad invierte en ellos. Sería lo deseable.

Es simple, básico, pero no se hace nada. Si lees cualquier texto sobre el cancer, acuérdate de que la dislexia también puede ser un "cáncer" para el sujeto y para la sociedad.

No es ninguna tontería el hecho de observar los paralelismos que deberían de existir, e insisto y pido perdón por mi ligereza, pero más allá del daño, que en la dislexia no es de alto riesgo como el cáncer, que puede llegar a convertirse en nuestra muerte, el sentido común y un método o protocolo es más que importante.

¿Cómo podemos poner en duda la existencia del "cáncer" hoy día? ¿Cómo no vamos a intentar, lo que sea, las personas involucradas en este tipo de...? ¿Enfermedad deberia decir...?

P.D.: Cuando hablamos de dislexia, no necesariamente no referimos a la inhabilidad que da origen a la palabra, sabemos que se dan muchas "dys", encadenadas, juntas, asociadas.
El cáncer no es una única enfermedad, es también un conjunto de "malalties", hasta en esto existen relaciones. No tengamos pues miedo a recuperar la palabra dislexia como capitana y estandarte de todas las "dys" que tras ella se esconden.

La imagen, tomada de Internet me, ...me ha emocionado, no lo he podido evitar.

La dislexia y el árbol de Navidad.

2008-12-05T09:00:00.000+01:00

Posiblemente veas lo escrito a continuación en algún comentario a alguna entrada en algún Blog:

"¿Cuando decimos que la dislexia es un trastorno? Cuando no sabemos más, cuando ignoramos la mayoría de cuestiones entorno a la dislexia. Triste.

¿Cómo me atrevo a decir que fulano o mengano son disléxicos? Cuando lo he visto escrito en otro sitio, pero pese a todo, lo digo sin haber comprobado que existe un diagnóstico. Peter Parker es disléxico, es decir, Spiderman es disléxico. Y lo diré hasta la saciedad, a ver si alguien se entera de lo contrario.

Respecto a la cantidad de personas que 'sufren el trastorno', y no me refiero a las almorranas, me refiero a la dislexia, sin tener datos fiables de ningún tipo, como es posible dar una cantidad estimada, ¿adivinación? ¿brujería? Yo digo que un 25% de los españoles sufren dislexia. ¿Alguien dice lo contrario?". Y en este caso lo que quiero resaltar no es el error del porcentaje, en lo que quiero insistir es que no existen datos en España. Que quede claro.

"Explicar la dislexia es agotador. Es como poner cada vez el árbol de navidad. Ponemos las bolas en las ramas, las serpentinas de colores y los regalos al pie del árbol. Cada vez que nos reunimos, cada vez que nos entrevistan, cada vez que tratamos seriamente el tema ponemos el árbol de Navidad, y es agotador."

Sólo dislexia...?

2008-12-03T20:59:00.000+01:00

Vaya, es una buena pregunta. Por lo general no existen dos disléxicos iguales, es como el panorama humano, no existen dos personas iguales.

Es una buena pregunta ya que: con origen neurobiológico existen muchas circunstancias distintas e interesantes, combinables tipo "cocktail", un poco de esto, y otro de esto otro... y no, este "dys" lo dejamos fuera que si nó ya es mucho "dys".

Muchas circunstancias pueden parecer un don. Yo creo que no existen los dones ya que en dependerán del efecto sobre el sujeto, pudiendo llevarlo a la felicidad o a la infelicidad, dependiendo de muchas circunstancias propias y ajenas. (Dicho esto es como si no hubiese dicho nada pero es una realidad). La sinestesia, por ejemplo, puede ser para algunos individuos un don, pero también un verdadero problema.

La dislexia también puede ser un don ya que por lo general al no invertir nuestro cerebro en leer y escribir desarrolla otras habilidades diferentes. Como en las películas de mutantes... (Debemos ser prudentes).

Muchas "dys" no son perceptibles hoy y con el tiempo descubriremos muchas más inhabilidades, quizá en el espacio dentro de siglos, o cuando tengamos que trabajar con la información tridimensional en lugar de bidimensional.

P.D.: ¿De qué color son las letras que lees? ¿Saben igual todas las palabras? es cuestión de verlo.

Dislexia Vs. Adislexia.

2008-12-03T15:22:00.000+01:00

Quisiera reflexionar sobre las personas con dislexia y sin ella en distíntos ámbitos. En el Arte, podemos observar que existen personajes con dislexia que han llegado a cotas de alto nivel, arquitectos, pintores, escultores, músicos... cuyas obras y "vidas" han sido referentes únicos.

Por parte de la Ciencia, otras tantas personas con nombres y apellidos vienen a engrosar una larga lista de hombres y unas pocas mujeres que, según sus biografías, han padecido o padecen dislexia. Claro está que no podemos dejar de observar que la lista nominal de personajes "especiales" se completa con nombres de personas no disléxicas.

Hoy por hoy, y hasta tener otros datos que lo demuestren, la dislexia no es un potenciador del éxito, al igual que no lo es no tenerla. Los padres y madres preocupados por la educación de los hijos dislexicos, no pueden pensar que por ser disléxicos, van a estar avocados a un éxito brillante, o a parecerse a alguno de los "NUMBER ONE" de nuestra hipotética lista. Estas cuestiones las decide la vida misma.

Con relación a las mujeres, no es que seamos machistas, es que los ámbitos a los que hacemos referencia si lo son, o por lo menos hasta hace poco tiempo. Además también es menor el porcentaje de mujeres que padecen esta peculiaridad respecto a la lecto-escritura.

Debo de estar soñando o estar idiotizado. Por la dislexia.

2008-11-25T20:21:00.000+01:00

Palabras de la ministra Mercedes Cabrera, según un artículo aparecido en eleconomista.es

<<"Necesitamos reforzar el sistema de detección en los centros escolares para evitar el fracaso escolar de los problemas de dislexia", aclara la ministra.>>

¿Cómo para evitar el fracaso escolar de los problemas de la dislexia? (Reflexion...)

P.D.: Para quien desee escuchar la entrevista, en el Blog de Francisco Martínez, NOTICIAS DISLEXIA, aparece una grabación de la misma o similar en contenidos, en la Cadena Ser.

La dislexia y los hemisferios.

2008-11-24T20:15:00.000+01:00

Si entráis en Internet a consultar sobre la dislexia podréis según la hora que sea, leer cuestiones "Europeizadas" o cuestiones "Latinoamericanizadas".

Según la hora dominante, también dominará un hemisrerio u otro, y no es por el manido tema norte-sur, no, es debido a que en España, en el Hemisferio Norte, es de noche cuando en otros lugares que hablan el castellano y el portugés son de día.

Incluso en esto tenemos dificultades joder, lo que creemos que es cuestión de hemisferios, es una cuestión de zona horaria. Asi que hábilmente podemos leer según que hora, "la última hora", lo que dicen en Argentina o Brasil, o lo que dicen en Alcalá de Henares o en Cuenca...

Con algo de suerte, y si conoces lenguas como el neerlandes, el alemán, el inglés u otras, te enteras también de lo que pasa en otros lugares del mundo, no sólo en la Comunidad. Recordad que en África también las personas pueden ser disléxicas.

Es pués, que ahora podemos decir con rotundidad que la dislexia en Internet, es una cuestión de hemisferios, ademas de tener un caracter predominantemente hereditario entre los que la padecen.

*Nota: La ilustración nada tiene que ver con el tema pero "mola". Sobre todo el texto en fuente pequeña que se encuentra en la parte superior. "Si no puede leer el texto, aléjese de la pantalla o cierre un poco los ojos..." , simplemente entornándolos un poco lo entenderás perfectametne.

P.D.: He observado que parpadeando con rapidez se consiguen los mismo efectos que alejándose de la pantalla o entornando los ojos, pero que es mucho más agotador e incómodo.

Ayer no fue el día de la dislexia.

2008-11-21T21:29:00.000+01:00

No, no lo fue, (creo que ahora no se acentúa el fué...) ayer fue el Día internacional de los derechos del niño.

Bueno por aquí no he visto mucho movimiento a este respecto, incluso creo que se ha descolgado algo importante pero no me atrevo a decir que.

Algo que han hecho muchos foreros, blogeros, etc. es intentar fastidiar a los que consumen y disfrutan de la pornografía infantil, poniendo las mismas palabras de búsqueda en sus páginas personales, etc. es una iniciativa interesante a la que llego tarde, pues me faltan manos y pies.

Con relación al famoso día 8 de noviembre, Día nacional de la dislexia, nada más se supo. Muchos siguen firmando, creo que pocos, pero alguna firma más ha habido desde asociaciones y demás.

Días y más días tenemos muchos por delante, muchos días de dislexia, de padecer por lo niños, de angustia, de lucha... todos mis días son el día de la dislexia.

Respecto a los derechos, algún día el día 20 de noviembre será más que importante ya que dejarán de alienarse los derechos de nuestros hijos y de todos los que "sufren" algún tipo de DYS-HABILIDAD. Dejarán de ser distintos y disfrutarán de una educación, como poco, adecuada y de calidad, que les dotará como personas de un futuro realmente digno.

¡Joder, que panfletario! pero es que si leemos la L.O.E. nos dan ganas de levantar el puño y de gritar con fuerza SOY DISLÉXICO desde que nací. ¿Dejaré de sufrir algún día?

*El imbecil de la foto no tiene derecho a nada, es un vago, un despistado, un desastre. Está empanado todo el día y siempre se le olvida algo, no se sabe ni los verbos ni la tabla de multiplicar del cinco. De los 50 que hay en clase es el que repetirá seguro este año. Y al otro, y al otro. Es carne de cañón, siempre está fantaseando y nunca trae los deberes bien hechos.

BMW R 45 disléxica.

2008-11-13T20:39:00.001+01:00

Dicen que todo se pega menos la hermosura y maldita sea parece que es verdad.

Mi motocicleta, de la que estoy enamorado, tiene problemas. Al dar al acelerador llega a 5000 rpm, luego parece como si no le llegase la gasolina y da la sensación de que se para. En ocasiones, si el terreno es cuesta a bajo sobrepasa sin problemas las 6.000 rpm y es que me gusta apretarle la oreja.

Bien, la he llevado a reparar y me he gastado lo que no debía en ella. Le han cambiado las membranas de los carburadores pero... ahora no llega a las 5.000 rpm por más que retuerza el mango del acelerador. Si aprieto más le saco jugo seguro, como a un limón.

Mi motocicleta no tiene ninguna enfermedad. Tampoco está trastornada, no está loca, así que pensando en cual sería la mejor solución para este problema de velocidad he consultado a los "expertos moteros".

Manuel, me dicen, tienes que cambiar los cilindros, los pistones y los segmentos, cuestión que con la mano de obra alcanza los 2.000 euros. Me muero, yo no puedo pagar eso para finalmente seguir teniendo una motocicleta de 473 cc.

Ahora resulta que mi motocicleta tiene dislexia "evolutiva" y la reeducación me va a costar lo que me va a costar, debido a que no supe ver el problema en su momento. He invertido horas y horas de clases, y disgustos, y acelerones, y patadas de arranque para nada, incluso le dí una colleja y un par de tortas de las que me arrepiento enormemente ya que no es culpa suya, es mía por ciego.

Señores. Lo principal:
A) PRECOCIDAD en la detección del problema.
B) CORRECCIÓN en la definición, no sea que nos reparen los frenos de delante cuando el problema son los de detras.
C) ADECUACIÓN de los medios, y digo más, de todos los medios para que la reeducación sea correcta.

Estoy convencido de que así podré sobrepasar los 130 km/h.

Cagada monumental.

2008-11-12T20:08:00.000+01:00

En la 1ª Cena de Gala y entrega de premios: "Unidos por la Dislexia", la bellísima presentadora se vió envuelta un par de veces por el rumor del público, que reaccionó ante el inconveniente de que dijera que la dislexia era una enfermedad.

La verdad es que fué una cagada monumental pero bueno, fue inmediatamente corregido este aspecto y no se comentó más.

No me cabe duda de que no hubo mala intención por parte de la profesional, y al final lo que me satisfizo, lo que nos gustó a todos fué "la prueba", la respuesta. El público reaccionó inmediatamente y esto hace unos años no hubiese sucedido, seguro.

Creo que la reacción general fué un enorme golpecito en la espalda para la asociación promotora de la gala como para todas las asociaciones y personas que allí estaban.

Sólo puedo decir, olé señoras y señores...

Una mano amiga por el amor de Dios.

2008-11-11T19:47:00.000+01:00

Señoras y señores, no estoy loco no. Resulta que durante el fin de semana, muy intenso por cierto, he tenido experiencias que jamás había tenido.

Ha habido muchas cosas positivas y otras no tanto, sorpresas que te dejan meditando, reflexionando sobre uno mismo y sobre quien tienes delante. Se pone en marcha toda carga de empatía y ves en una mirada, en una sola mirada más de lo que quisieras ver, o no ver.

La cuestión es que me he visto a mi mismo sobre un escenario con algunos compañeros y compañeras, y justamente he ido a caer junto a una de las personas que realmente aprecio, apreciamos... y nada, en un momtno y sin pensar nos dimos la mano. Ambos nerviosos pero allí estábamos los dos.

¿La dislexia...? pues premio, la dislexia fué un premio.

Como diría uno de mis personajes favoritos "... Madre del amor hermoso y del astracán" cuanto queda por hacer.

Dislexia zodiacal.

2008-10-27T21:28:00.000+01:00

Anoche haciendo "zaping" vi en la pantalla de televisión a una mujer muy gorda y con cara de estúpida hablar de los signos del zodiaco, concretamente de géminis, mi signo zodiacal. Inmediatamente retrocedí al canal donde se transmitía la grotesca escena.

La mujer con tono de ser la "super-mujer-conocida por todos", gesticulaba y hablaba sobre el amor, el trabajo etc. etc. etc. de los géminis. Decía más o menos que el gemelo más terrenal tenía que contener al gemelo idealista para... no recuerdo qué, pero insistía con gran seguridad en lo que debíamos o no hacer.

Lo cierto es que la ignorancia hace mucho daño. De niño yo pensaba que los problemas de falta de comprensión eran debidos a mi situación como géminis. Todas las dudas, los problemas que viví, las tablas de multiplicar y el no saber las normas ortográficas, la mala suerte en el colegio, el no saber, o no poder, darle al balón adecuadamente.

Luego más tarde, dejé de creer en aquello y no se exactamente como sucedió pero en periódicos, revistas y demás, sólo asumía el contenido cuando se trataba de algo no negativo, y creo que yo mismo propiciaba esto.

Al madurar un "poquito", la vacuna de la vida me alejó del contenido de oróscopos y demás. Es algo inevitable es como creer o no creer, simplemente lo haces por tus propias convicciones y respuestas.

Ahora me veo luchando contra la dislexia. Es verdaderamente agotador pero, ¿os imagináis que el problema de todo realmete fuese que soy géminis...?

El síndrome de Newtont.

2008-10-23T19:17:00.000+02:00

Un hombre se acercó al médico todo preocupado y tras muchas pruebas y análisis, el doctor le dijo:

-Bueno, no parece nada que no tenga solución...

A lo que el hombre inquirió. -¿Será malo doctor?, y entonces... ¿de qué manera afectará esto a mi vida? ¿podré algún día quitarme este peso de encima y hacer una vida normal?, leer, correr, escribir...

El médico le cortó en seco. - No se preocupe tanto.- Dijo con voz de doctor de los que saben mucho. - Vd. tiene el síndrome de Newtont.

El hombre más preocupado aún, lo miraba con la respiración entrecortada mientras se ponía colorado.

-Pe, pero... do,doctor... no pasa nada malo ¿verdad?.

El médico con suficiencia le miró por encima de las gafas y le contesto.

-No tiene de qué preocuparse Sr. Newtont.

P.D.: Nada tiene que ver con la dislexia ¿o si...?
Muchas gracias Alberto, me ha encantado. Me ha llegado a hacer felíz por unos segundos.

La imagen de la dislexia.

2008-10-07T21:21:00.001+02:00

De manera accidental hemos podidos tomar a una imagen de la dislexia.

La dislexia ya tiene forma, ha sido fotografiada gracias a una cámara especial y en condiciones extremas.

Al igual que en algunos laboratorios se pueden reproducir virus, bacterias y hongos, hemos asistido al logro del siglo XXI, poder observar la dislexia en su plena forma madura.

Espero que nadie copie esto...

*Fotografía del autor.

P.D.: Aver si asi, poniendo una imagen, nos enteramos de que la dislexia existe.

Dislexia, también disponible en otros idiomas.

2008-10-04T20:58:00.000+02:00

Hace poco he contactado con un profesor de castellano en China. Le pregunté por el tema de la dislexia y me dijo que no tenía noticias de que entre la población hubiese algún caso de dislexia.

Él realiza ejercicios de composición utilizando siete palabras de las que en alguna frase debe de haber como mínimo dos, y debe de existir coherencia en el contenido.

Carro, pasto, banco, luz, Sol, plato, patatas.

"Un carro lleno de patatas se encontaba al sol. Como había mucha luz, alguien tomó un plato y entró al banco pero no había pasto para el burro" Éste, sería un ejercicio válido. ¡Que curioso!.

La dislexia no conoce fronteras, no distingue en qué lengua estemos desarrollando nuestra comunicación con los demás.

Sería interesante ver si la carga genética de la dislexia se encuentra repartida por todas las etnias, y en qué porcentaje.

¿Qué leer?

2008-10-03T19:18:00.000+02:00

Es tremendamente difícil contestar a esta preguna, aveces es sólo la intuición quien nos da la clave. Solamente con dar una ojeada sabes que va a estar bién o no tan bién.

Creemos que nuestro mundo se circunscribe al Google, al Blogger o al Wordpress, que se está poniendo de moda, y no vemos que detrás hay todo un mundo de bitácoras, informaciones y navegación, mucha navegación.

Algunas personas están más al día que otras, o bien por interés o por ser más capaces, personas a las que agradezco enormemente el esfuerzo que están realizando y que como si de una colección de insectos se tratase, seleccionan los mejores ejempleres y los dispones para que otros los "disfrutemos".

Preocupado con el tema de las definiciones de la dislexia, hoy mismo mientras intentaba hacer tres cosas a la vez con mi ordenador, me he topado con un artículo en el que aparece la imagen de Jesús Gónzalez, presidente de Dislexia en Positivo.

En el artículo se puede leer la siguiente definición: "La dislexia se define como una dificultad específica en el aprendizaje y el manejo de la lectoescritura. Es el resultado de una condición neurobiológica y es para toda la vida. Estas circunstancias deben darse en un niño sin problemas sensoriales ni cognitivos".

Yo me pregunto ¿tan difícil de entender es esto?, no es porque Jesús sea de la casa, simplemente lo tiene claro y con la palabras justas dice ni más ni menos lo que se le progunta. El término 'dislexia' tiende a confundirse. ¿En qué consiste exactamente?

No no quiero hacer un juego malabar al presentar la respuesta antes que la pregunta, para eso y están otros que dicen gilipolleces como para hartar a un regimiento, quiero que quede claro que con 42 palabras quda suficientemente claro lo que es la dislexia. Yo, que soy de los de la Virgen del Puño, aún quitaría lo de DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE, pero eso es otra cuestión.

Jesús, un abrazo muy fuerte.

Trastorno.

2008-10-01T22:07:00.001+02:00

No te conozco personalmente pero si, creo que entre los diléxicos existen vínculos "especiales", quizá debido a una experiencia "especial".

No quiero parecer vehemente, de hecho soy muy tolerante con las posturas personales y creo que es bueno que exista confrontación en la vida.

Como comenté en algún lugar, no deseo tener razón ya que no sirve de nada. Siempre comento la historia de Miguel Servet, que decía en su época que la sangre circulaba por las venas y fue quemado por decir esto mismo. No le sirvió de nada tener razón.

Respecto a las palabras, pese a que una misma palabra tiene diversos significados, en la mayoría de ocasiones tienen un significado inequívoco, sobre todo si se contextualizan.

Algo así como los números... el 15, tiene un valor de 15 en todos los casos, jamás un 15 será un 22, por mucho que nos empeñemos. (bueno, no exactamente, las matemáticas son algo más complejo pero como ejemplo sirve).

La palabra trastorno nos lleva a pensar en algo que se vuelve o revuelve, que gira y se invierte en su sentido en un momento dado, haciendo de la temporalidad, parte del concepto de la palabra.

Según la Real Academia, que de algo sirve, un trastorno en el ámbito del derecho se aplica a algún tipo de enagenación mental, alguien que se ha vuelto loco, que ha enloquecido, quizá antes no lo fue, y no lo sabemos pero es una persona tras·tornada.

También trastorno significa una acción o efecto, el de trastornar. Por otro lado también significa una alteración leve de la salud. La palabra trastornar en ningún caso se puede asociar a la dislexia en cuanto a la perturbación, o cualquiera de los significados de la misma.

Tanto en el ámbito del derecho como en el de la psicología no se puede aplicar el uso de la palabra trastorno a la dislexia. Si sería un trastorno sufrir un accidente que nos produjese dislexia pero no sería esta en último término el trastorno, sino la consecuencia del mismo.

La dislexia no es un trastorno pues, y por lo tanto no debemos trastornar más el significado de la palabra dislexia. Despejémosla.

Yo puedo decir que la dislexia es un plato de cerezas móvil, y decirlo muy seriamente debido a que en ocasiones así me siento como si tuviese un plato de cerezas que se mueve en mi interior y que no me deja cogerlas, pero si digo esto se reirán de mi claro está. ¿Quien es el valiente que se atreve a decir lo contrario?

Lo que más me enerva, es que yo no tengo facilidad de palabra, me cuesta Dios y ayuda decir lo que digo, y cualquier personajillo pseudoperiodista con media carrera, se atreve a meter la pata con toda impunidad sin que pase nada de nada, y a fin de mes cobra. Es una cuestión de responsabilidad, otra cosa sería que tomando café dijésemos lo que nos sale de las entrañas.

*La imagen, tomada de Interner, es de Miguel Servet, un hombre modelo.

Mearse de gusto.

2008-09-30T20:22:00.000+02:00

No sabía si titularlo asi o de otra manera, no quisiera que nadie se sintiese escandalizado pero es una realidad, el placer, en ocasiones hace que se pierda el control. Mearse de gusto en un hecho.

El placer llega de la mano de ciertas cosas que lees. Blogs, noticias y demás, realizadas con buen gusto, con criterio y de forma coherente. Claro que para valorar esto, has tenido que tragarte kilos y kilos de basura.

Un muy amigo mío, periodista, me dicía en broma la otra noche mientras tomábamos café: "... estábamos viendo la basura cuando..." Se refería a un programa de la televisión en la que se dan gritos, se hacen preguntas sin sentido, se dan respuestas de vergüenza y... bueno, basura. Asi, es normal que cuando lees, y también ves algo con un mínimo de buen gusto te mees encima.

Con el tema que nos ocupa, la dislexia, pasa tres cuartos de lo mismo, te hartas de leer y leer, (pese a la dificultad manifiesta), y cuando lees algo correcto: ¡¡ Zas, te meas de gusto...!!

* No voy a poner imágenes.

Fuentes fiables.

2008-09-29T11:30:00.000+02:00

Observanto el mundo através de mi VENTANA, veo que no todo lo que reluce es oro, que existen muchas fuentes no fiables, y que cada vez más debo de ir con pies de plomo por la vida, ...no para que no me engañen, si no para no estar errado.

La Wikipedia, suele ser uno de los primeros lugares que la gente consulta en Internet,.

La Enciclopedia Libre, quizá no sea tan buena, algo como lo que pasa en EE.UU. que la libertad no siempre es adecuada ya que con ella, o en su nombre, se cometen todo tipo de fechorías, financieras en este caso, y ahora tienen que socializar, controlar, etc. etc. (¿miedo al comunismo?)

La cuestión es que la libertad, sin un buen sustrato de sentido común. Comun, vaya palabra más curiosa... no vale para nada.

He visto esto:

"Sobre las supuestas VARIACIONES de la dislexia.

La dislexia como tal, no posee ningún tipo de variaciones. Lo que el autor llama variaciones son otras descripciones de problemas que por lo general acompañan a la dislexia pero no siempre en el mismo orden, ni en la misma intensidad en diferentes individuos, incluso están presentes en unos individuos si y en otros no.

Puede existir un disléxico con hiperactividad o sin ella, o con discalculia o sin ella, o con otros problemas pero que en ningún caso están considerados como variaciones de la lislexia.
Esto es poco riguroso y debe de cambiarse. Yo ya lo he hecho en dos ocasiones lo cual me parece una barbaridad, con una hubiese sido suficiente ya que insistir en el desatino inhabilita a WIKIPEDIA, la hace inestable e insegura. Vamos que no le da valor a la consulta ya que sólo encuentras barbaridades...

Los problemas asociados a la dislexia, surgen debido a que en la zona del cerebro donde se "negocia" la lectoescritura, también es el área donde otras habilidades tienen su origen.

--83.36.153.28 (discusión) 09:28 29 sep 2008 (UTC)

Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Discusi%C3%B3n:Dislexia" "

Yo humildemente ruego a todos los disléxicos, a todos lo padres de dislexicos, y a todas las personas preocupadas por el tema, ruego, que pongáis de vuestra parte, al igual que este usuario, para que la libertad sea después, porque creo que primero va lo justo, lo que es correcto. Lo que ya hemos llamado la Justicia con mayúsculas.

El Sr.Stuttgar, el imbécil enemigo imaginario.

2008-09-27T21:53:00.000+02:00

Recuerdo de niño, cuando la televisión era en blanco y negro, en B/N, como dicen algunos listos, haber visto una película de un hombre que tenía un amigo imaginario, un conejo gigante de dos metros, en el que proyectaba sus temores y valentías, sus aciertos y sus errores, y etc. etc.

Esto del amigo imaginario no es nuevo y, es bastante utilizado como recurso en algunos otros filmes.

El Sr.Stuttgar, si es nuevo, al menos como enemigo imaginario, en el que vamos a proyectar otras cosas. De entrada vamos a decir de él, que es un ignorante real, un pedante que no sabe hacer la o con un canuto y sólo posee un ego aplastante que anula a todo el que está a su lado.

Como ignorante que es, es muy atrevido y es capaz de meter la pata hasta los cojones sin importarle las consecuencias que puedan tener sus actos. Por otro lado, es quien niega que exista la dislexia. Él dice: "...no, eso es que tiene que madurar".

Ya esta bien Sr.Stuttgar. ¿o es que la dislexia también tiene variaciones como las variaciones que puede tener la música?

¡Sr.Stuttgar, ya está bien!. Si entramos en Wikipedia, podemos leer cualquier cosa, de hecho, creo que hoy por hoy, y pese a que en Wiki, escriben muchas mentes privilegiadas, cualquier Sr.Stuttgar puede, con toda impunidad decir que la dislexia tiene variaciones, como la discalculia, o como la ... mejor me callo.

Por tercera vez, ¡¡ Ya está bien !! de tomarnos el pelo y decirnos: "...es que la dislexia es un trastorno, que..." Vd. si que es un trastorno para nosotros, como bien diría, creo yo, el amigo Cadaver.

Y ahora llega Chus, y nos da una alegría.

2008-09-24T12:40:00.000+02:00

Si, no es ninguna tontería, Chus es una madre con un niño de ocho años que, como todos los papás y mamás que tenemos niños con dislexia, piensa que los niños, no tienen porqué llevar una carga tan pesada.*

Una cosa importante que ha hecho Chus es asociarse, y pregonarlo a los cuatro vientos, quizá asi a más de uno se le remueva la conciencia. Vamos que esto no es gratuito y que hay que luchar por la felicidad de nuestros hijos. Ella dice: "No pienso quedarme sentada a esperar que otros decidan...".

¡Chus, ole tus huevos!, aunque yo mismo pueda parecer vulgar.

*Nota: Todos los padres coinciden en este punto. Por algo será, ¿o estamos exagerando?

Dislexia por un tubo.

2008-09-22T21:03:00.000+02:00

Una buena regla para discriminar la palabra tubo: cilindro hueco, de la palabra tuvo, del verbo tener, es pensar que un tubo es como el espacio que queda circunscrito dentro de tu dedo índice y pulgar de la mano izquierda si los juntas por las yemas, generándose algo parecido a una "b".

Y una mierda... sigo poniendo tubo o tube para indicar el pasado, menuda dislexia.

Me quiro morir... Eso si, jajajajaja, para buscar las diferencias entre ambas palabras, en lugar de poner verbo en el buscador de Internet, he puesto vervo, que da más o menos lo mismo.

Las otras caras de la moneda.

2008-09-22T18:48:00.001+02:00

La dislexia, además del problema de no leer adecuadamente, ni de escribir con corrección, y utilizar una caligrafía pésima, es más cosas... pero parece ser que nos olvidamos de esas más cosas con mucha facilidad.

Como ya hemos dicho aquí y en algún otro lado, una persona con dislexia tiene una muy baja autoestima. Cuestión que se repite en muchos individuos, al igual que una memoria a corto plazo bastante cuestionable.

Aspectos como estos, me refiero más concretamente a la baja autoestima, son verdaderamente importantes para el individuo, para su desarrollo como ser humano que ha de vivir en sociedad.

Recuerdo de niño que paseando cerca de donde jugaban otros niños algo más mayores, se les escapó la pelota y fué a parar donde yo estaba.

Intenté chutar a la pelota pero con tal mal tino que no le di. El chaval que se acercaba me dijo: "...no te preocupes, eso le pasa a cualquiera". A lo que yo contesté: "si, sobre todo a mí".

Simpre odié este momento que vengo arrastrando desde entonces, "si, sobre todo a mí", y hoy, a modo de confesión lo cuento en mi Blog. Lo recuerdo con cierta, amargura creo yo, ya que podía incluso haberme callado pero no, dije lo que dije y me sento fatal.

En mi niñez tuve mucha suerte ya que me sentí un niño querido en mi casa, pese a los problemas "normales" generacionales unos, y no tanto los otros, que se daban en casi todas las casas de los años 60. La cuestión es que si además de ser algo patoso, eres algo gordito, y además llevas los pantalones arreglados por tu madre, los de la época, y además de los ademases no caes bien a ciertos compañeros más dinámicos que tú, lo puedes pasar muy mal, y para esto no existen ni las notas aprobadas, ni los profesores de apoyo, ni el ministerio de lo que sea.

¿Qué es más importante un cinco en matemáticas o sentirte feliz? Ojo con tu respuesta...

*Nota: El niño con cara de bobo no soy yo, aunque bien pudiera serlo. Se trata del recorte de una imagen tomada de Internet de aquellos "maravillosos años 60"

¿La intuición funciona?

2008-09-18T15:12:00.000+02:00

Una de las características de las personas que tenemos dislexia y se repite en la mayoría de los individuos es la intuición. Somos bastante intuitivos y esto, en ocasiones, nos lleva a situaciones difíciles de entender por personas normolectoras.

Quizá un "sexo" sentido, quizá, pero bueno el tema está ahí.

La intuición, o mejor dicho intuir un resultado en una serie de acciones o supuestos puede tener un valor positivo o negativo dependiendo del resultado intuido, entendiendo claro, que intuir es neutro, se intuye y punto.

Lo dicho, y en mi caso intuyo que este problema de la dislexia en el ámbito académico tiene mala solución. Hablas con unos y te dicen lo muy interesados que están, hablas con otros y lo mismo, incluso te ofrecen recursos muchos de ellos "caros", mejor dicho costosos.

Con los otros que puedas hablar, lo mismo, muy interesados... pero los unos por los otros, la casa por barrer.

Creo que la solución a la dislexia vendrá de rebote, quizá por alguna carambola del destino de la mano de algún hecho social, cultural, médico, etc. pero no por la propia dislexia, no por lo injusto que pueda ser el trato que se da a las personas con dislexia en diferentes ámbitos, incluso se llega al insulto.

Decir que Edison era dislexico o Walt Disney, o Mika, o Picaso, me hace un nudo en el rabo. Leonardo murió hace muchos años.

Nos saturamos de ingenuidad pensando en que no tiene por qué ser un problema, magníficas personas son disléxicas y han llegado lejos. Mientras tanto, miles de personas en este país estamos verdaderamente jodidos, y nuestros derechos alienados por la ignorancia de la mayoría.

Vale, Satanás es dislexico y qué... también era dislexico aquél que murió en prisión olvidado del resto del mundo.

La dislexia y el Sr. Stuttgar.

2008-09-15T22:06:00.000+02:00

El Sr. Stuttgar es muy importante. Es el hombre más importante en esto de la dislexia, igual que Pepito y Juanito y Sotanito, también Menganito. Pero... ¿Quién es el Sr. Stuttgar?

He intentado leer en los "anales" del siglo XIX pero nada, no veo nada... eso si, el nombre se repite penosamtne entre Blog, páginas Web y demás, relacinándolo con la puñetera cosa esa, la dislexia.

Me he quejado en muchas ocasiones de la falta de rigor y, lo seguiré haciendo. "El famoso derecho al pataleo".

Por cierto ¿Quién ha sido el imbecil...? ¡¡Feliz conopleaños Sr. Stuttgar!!.

2008-09-05T19:20:00.000+02:00

Dislexia
Este post lo he realizado a mano alzada y puedo asegurar que me ha resultado muy difícil usar el ratón, tanto como a un niño disléxico le puede resultar de difícil usar el lapiz. Manuel.

Sísifo.

2008-09-05T13:10:00.000+02:00

Es un personaje de la mitología griega, rey de Corinto, que fué condenado a subir una piedra a la cumbre de una montaña de forma y manera que al finalizar su recorrido la piedra nuevamente caía pendiente a bajo para nuevamente volver a empezar la acción.

En muchos casos, sin haber tal rebelión* para merecer tal castigo, nos vemos como Sísifo subiendo el pedral para volverlo a subir tras su caída.

Bueno, nos vemos castigados, una vez más...

*Sísifo fué castigado por no regresar al inframundo. Una vez muerto embaucó a Hades para salir a la vida, a reprender a su esposa, la que siguiendo ordenes del propio Sísifo no realizó los ritos funerarios tras la muerte del mismo.

Una vez en Corinto, allí se quedó hasta que fué forzado nuevamente por Hermes al hades, donde fué castigado.

Semana de recuperación.

2008-09-01T15:14:00.000+02:00

Una pequeña historia sobre la dislexia:

Durante todo el verano hemos estudiado, repasado, y hecho los deberes, ahora toca el examen.

Por si las moscas, en lugar de llorar después hemos llorado antes, me explico.

De los disléxicos, mucha gente piensa que son personas de esas que cuando llegan a casa tiran la mochila y adiós muy buenas... pero no es así, ya se encargan los papás de estar a nuestro lado dando ánimos y elevando nuestra autoestima, sólo falta que los deberes los hagan ellos. Y no hace falta que os cuente las horas y horas pasadas frente a un papel para al final no recordar que la palabra cabar es con 'b'. ¿O es con 'v'...? Luego lo miro...

Bueno, pues nos hemos dicho, hoy lo haremos de otro modo. Hemos ido al insti y hemos dicho, mira esta ha sido la programación de todo el verano, estos han sido los objetivos marcados, los conseguidos y los otros también, estas son las horas día a día que hemos estudiado incluso sábado y domingo, y aquí están los resultados obtenidos, ejercicios y exámenes parciales que nos han ido poniendo.

Sólo por eso tendríamos que estar ya aprobados.

Pero bien, pasaremos los nervios que haga falta pasar, nos angustiaremos hasta la saciedad y haremos el examen sabiendo que pese a todo, lo más probable es que nos bloqueemos y la palmemos. Eso si, por esfuerzo que no sea...

P.D.: Uno de los trabajos ha sido leer un libro... me ha gustado mucho pero; me ha costado más.

Mis faltas de ortografía.

2008-08-20T19:22:00.000+02:00

Esto de escribir y mantener un Blog y demás, es una lata. Cuando ya crees que lo tienes todo correcto y lo has leído un par de veces, lo publicas y zas, te das cuenta de que tal palabra no es correcta, o al "más", le falta el acento. Bueno casuísticas mil.

Luego viene la duda: hierba o yerba, y quitando de que en este caso las dos palabras son correctas para definir un tipo de planta o plantas, te encuentras a cada paso eligiendo la palabra adecuada lo que supone un esfuerzo mental de un par de cojones.

Ha, y si faltaba algo, en tal frase no está el verbo, me lo he comido y la frase no dice nada... ¡¡qué odio...!!. Y más cuando el tiempo verbal se retuerce en espiral como cuando estrujas un papel por los extremos como los papeles de los caramelos. Entonces te encomiendas a Dios. Jajaja, frase típica de canción: "Te quiero y por eso me dijiste adiós...", en lugar de, "...te quiero y por eso me dices adiós...".

Bueno, no pasa nada tenemos Internet: pones la palabra en cuestión y abracadabra, menuda mierda. Entonces ves que no eres el único con problemas.

Tengo un problema serio pues tengo muchas faltas ortográficas que no puedo fijar. Como medioremedio, busco la belleza en lo correcto, pienso para mi mismo que es más bello camión que camion, y esta estupidez de buscar la belleza en el texto me ayuda un poco.

¿Quién puede aportar alguna experiencia o algún tipo de ayuda más? Sería de mucho agradecer...

Las siglas y la dislexia...

2008-08-04T21:31:00.000+02:00

Es difícil poner título a pensamientos o "flashes" que te vienen a la mente. En este caso, muchas veces utilizamos siglas para no usar excesivos recursos, viendo que en ocasiones el resultado no es el esperado.

Un Terminal Punto de Venta o T.P.V. en ocasiones traicioneramente se convierte en un P.V.T. sin que nada tenga que ver la presión, la temperatura o el volumen... maldita sea.

También, de manera asociada, los pásticos P.V.C. rondan nuestra mente, incluso los P.V.P. y otros similares mareando excesivamente y escapando a nuestro control saltan entre nuestras neuronas saliendo de cualquier manera y exponiéndonos al más rotundo de los ridículos.

Ahora resulta que el D.E.A. no es D.E.A. es D.E.A. y de un Diploma de Estudios Avanzados, nos metemos de lleno en una Dificultad Específica de Aprendizaje.

Lo que más me marea, y lo digo con cierta vergüenza, es que no se decir las siglas relativas a esos aparatos electrónicos que nos muestran la dirección de un lugar en una pequeña pantalla.

G.P.R.S. al igual que G.S.M. y U.M.T.S. se lían en mi mente diciendo de tanto en cuanto cualquier cosa menos la secuencia correcta de siglas.

¿Alguien da más?

Dislexia también en Ebay.

2008-05-12T20:13:00.000+02:00

Bueno, realmente no se vende, pero es que me ha pasado un caso... de juzgado de guardia. Para que veáis lo que es la dislexia.

Todos conoceréis Ebay, un sistema de compra-venta por Internet que consiste en ventas directas o en subasta, mediente un sistema de pujas.

Centrándo el tema, había un artículo que costaba 195 dólares, es lo bueno de saber un poquito de inglés, y me interesaba mucho. Se trataba de una moneda muy especial de las que existen pocas, bastante bien conservada con el busto de la Reina Victoria de Inglaterra.

Alguien pujó más que yo y viendo que por poco más podía conseguir la moneda pujé. De 195,00 pase a 160,01. Evidentemente me dió un error pero no entendía por que... si pujo por la cantidad inmediata superior en tramos de 5 dólares, mas un céntimo, el que puje despues di mí, no llegará seguro, pues entiendo que pujar más ya es perder dinero.

Idota de mi, me he quedado mirando la pantalla con el error, y es que resulta que pese a que estaba viendo 195,00 siempre entendía 159,00 con lo cual el superior mas cinco son 160,00 mas el céntimo 160,01 pero no, no estaba bien puesto.

Evidentemente perdí pues pasó el tiempo de la subasta.

Estos casos "tontos" pasan mucho, nos pasan mucho, debería decir, a las personas disléxicas. Nos reimos un montón, si, pues tiene verdadera gracia pero también nos fastidia, más de lo que imagináis.

P.D.: Al referirme a tramos de 5, me refiero al múltiplo de 5 superior a la cantidad. Es decir, de 59, 60; de 63, 65; de 66, 70...

Veo que no ha quedado claro, ¿será la dislexia? Jajajaja...

Es importante tener los pies en el suelo.

2008-04-21T21:36:00.000+02:00

Para que una minusvalía auditiva sea atendida en ciertos medios, uno de los requisitos es que el IMSERSO, emita un certificado de la cantidad de minusvalía que posee el sujeto, un 20%, un 33%, etc.

Para que en la Universidad puedan atender a esta circunstancia, la de poseer un nivel auditivo bajo o precario, debes de presentar esta documentación. Una vez presentada tendrás unos derechos como el de tener a tu disposición los lugares más cercanos al profesor en el aula etc.

Muchos disléxicos estamos luchando para que nuestra dislexia no sea tomada como una minusvalía, y simplemente se considere como "una forma diferente de percibir las cosas". Yo desde luego no me considero minusválido y creo que lo contrario sería un insulto para los verdaderos munisválidos.

La cuestión es, que padres y madres están viendo que quizá, a través de la minusvalía los derechos del niño se vean menos alienados. Si, es cierto pero lo ideal sería normalizar esta situación. Plantear las cosas adecuadamente para que realmente no hiciese falta llegar hasta esta institución, y que la L.O.E. ya contemple estas diferencias, la dislexia, tal y como se contempla la superdotación, o la adaptación al medio docente por ser extranjero, en la dicha Ley.

Hoy día si se tienen en cuenta los problemas específicos de aprendizaje dentro de la Ley pero...

Pongamos los pies en el suelo y dejémonos de zarandajas. ¿Realmente la dislexia debe de considerarse una minusvalía?

Rotundamente NO.

Ojo, no debemos olvidar que la "equidad en la educación" existe en la L.O.E. y se puede llegar a la Universidad si se desea.

Dislexia ¿me he olvidado?

2008-04-10T19:49:00.000+02:00

No, no me he olvidado de la dislexia, lo que sucede es que últimamente he estado más centrado en otra atividades.

Sigo, sigo dando largos paseos con mi motocicleta y pensando en los problemas de la dislexia en las aulas. Sigo preocupado por lo que les pasa a algunos niños que son literalmente arrinconados en el espacio físico de un aula y no se les brinda la posibilidad de aprender adecuadamente.

Se les tiene ahí, a la espera de que bueno, el problema se diluya en el tiempo ya que claro al profesor le queda poco tiempo para jubilarse y no desea problemas.

Estas realidades no deben de molestar a nadie, entiendo, a no ser que claro, que se tenga un mínimo de sensibilidad ante los problemas humanos seas profesor o no.

La dislexia de vacaciones.

2008-03-26T20:46:00.001+01:00

Bueno, pues eso, que tenemos la dislexia de vacaciones, que ahora no existen agobios, ni estrés, ni tan siquiera un mal recuerdo de las malas notas que hemos tenido. La mitad suspendidas y la otra mitad casi.

Estamos descansando de las clases, de los profesores y de la dislexia también, ya que ahora no leemos ni "na de na".

Hemos visto las fallas, una buena cremá, y castells, y mascletáes. También la Semana Santa, esas procesiones tan interesantes desde la calle Jaime III, junto al bar donde hacen la mejor ensaladilla rusa del mundo, el Bar Bosch. Hemos visto el mundo desde el Puig del Monasterio de San Salvador y más, mucho más. Hemos recorrido en motocicleta, mil lugares de ensueño pero... todo llega a su fin.

Nos queda de aquí en adelante un trimestre duro, recuperar y recuperar, y desesperarnos, viendo que nuestro tremendo esfuerzo no vale una mierda para sacarnos del agujero donde nos hemos metido sin darnos cuenta. Eso si, los papás presionando, que para eso están.

Itinerario para la dislexia.

2008-03-03T13:29:00.000+01:00

He estado este fin de semana, en una reunión de moteros BMWEROS en Vinuesa, Soria. La reunión impresionante, la gente, lo mejor y las motos, todas distintas y similares al mismo tiempo.

He recorrido 1000 kilómeros por la mejor recompensa, una compañía excelente. Lulú, Sisko, Emilio, Nino, Javier, Juanjo, RqueR, y muchos más que me obligarían a estar varios minuros nombrando.

El itinerario ha transcurrido por una tierra francamente hermosa, Valencia, Aragón, y Castilla León.

Los nombres de los pueblos, todo un problema para mi dislexia, de hecho una vez atravesado el pueblo aún me preguntaba si el nombre era el correcto.

Pasando Daroca, un lugar verdaderamente bello, pueblos como Villafeliche junto a Montón alegrabanme el alma y estrujábanme el cerebro, pués no fui capaz de nombrarlos de una leida de cartel de carretera. Después de Calatayud y en dirección a Soria, Villarroya de la Sierra, Clarés de Ribota, Torrubia de Soria, Mazalvete y otros muchos más se perfilaban en un paisaje digno de un reino.

Soria, Abejar y Vinuesa. Como estar en otro país, y esto no sólo me sucedió a mí. Javier, BarraCinco, comentó que le parecía estar en una ría gallega, quizá debido a la presencia de un pantano. Yo pensaba que en algún momento saldría algún celta de detrás de un pino.

No es de extrañar que tantos y tantos hayan alabado estas tierras con la pluma o con el pincel. O de viva voz, ya que son merecedoras de cualquier alabanza que puedas cantar de ellas.

La dislexia al final no es un impedimento para disfrutar de lo bueno de la vida.

*En la imagen Emilio con su motocicleta Berta y yo .

P.D.: La motocicleta, una delicia. Mi Princesa no arrancó el domingo pero los doctores moteros, con la colaboración de la Guardia Civil la dejaron bien. La llegada a casa, después de tantas horas, un premio para el alma.

Dislexia social.

2008-02-21T19:35:00.000+01:00

Me he quejado continuamente del uso del término dislexia cuando se ha utilizado de manera peyorativa, haciendo referencia a "la dislexia de Bush" o de tal, o tal otro político, o por ejemplo: cuando se utiliza como elemento de menosprecio de algo, pero... Quizá debamos reflexionar si podemos aplicar realmente el término para criticar una situación concreta.

¿Existe la dislexia más allá de las personas que la padecen? ¿podemos hablar de una dislexia social, de la sociedad?

Cada día disponemos de más y mejores herramientas, foros, vehículos del conocimiento, libros, Internet, Web que muestran todo, Blog que cuentan hasta lo más íntimo de nuestros corazones pero, parece ser que a la sociedad esto le cuesta, no sabemos leer, y lo que es peor, somos cortitos, muy cortitos.

No, no es que esté copiando a Gregory, es que amí también me sale la vena. Eso si, mi moto es mejor que la suya.

La dislexia y las nuevas tecnologías.

2008-02-14T12:04:00.000+01:00

Puede parecer que estoy en contra de las nuevas tecnologías, nada mas alejado de la realidad. De hecho, apuesto con convicción por los avances en este terreno.

Mi trabajo está relacionado con "la nueva tecnología", lo que sucede es que hacemos de la tecnología la solución para todo. Tablets informáticos, teléfonos que leen por nosotros, máquinas a las que puedes dictar...

Si, todo esto está bien, y nos ayuda, pero no hemos cambiado la mentalidad, el día que se marcha la luz seguimos teniendo los mismos miedos y la misma incapacidad para entender que hace 2008 años.

De nada sirven las nuevas tecnologías si no sabemos realmente para qué las vamos a usar, ¿para leer mejor? ¿Existe algun tablet que "cure" la mediocridad?

Mi dislexia, mi vergüenza.

2008-02-08T18:52:00.000+01:00

Pues mira, la última vez que sentí vergüenza a causa de mi dislexia fué el otro día, sin ir más lejos, esta semana pasada.

Me encontré con un interesantísimo artista, el escultor Paco Pardo con el que traté precisamente sobre dislexia... Bueno la cuestión es que me dió su tarjeta, y yo haciendo un esfuerzo considerable pues no llevaba gafas leí...

No se porqué, a llegar a la dirección creí leer Calle Muralla, pues relacioné la escultura y el arte con un hipotético lugar llamado "La Muralla" en la zona árabe de la Ciudad de Valencia, próxima al Barrio del Carmen, que es zona de artístas.

Sentí vergüenza, si, pero lo arreglé con un: "Jajaja, ves sin gafas y encima disléxico..." salí del paso pero me quedó un mal gusto de boca. "Qué capullo", pense para mis adentros.

Si eres disléxico, intenta no pensar igual que yo. No te digas a ti mismo: "Qué capullo eres... no sabes ni leer." También pensé en justificarme buscando otras alternativas para razonar mi problema. Me dije:"la dislexia me ha vuelto a jugar una mala pasada" pero no me encontré mejor.
___________________________________________________________________

*La imagen es de una de las esculturas de Paco Pardo, Serade, que se pueden ver en su Web. (Recuerda pasar el puntero por el ojo del rostro que aparece a la derecha).

Un foro...¿Para qué?

2008-02-07T13:00:00.000+01:00

Se ha creado un foro nuevo, en este caso sobre dislexia, curioso ¿verdad?

Parece ser que no existia nada igual y ahora... "Si que tenemos dislexia hasta en la sopa."

Ahora todo depende de vosotros, y de nosotros también, que salga un buen caldo.

http://www.dixle.creatuforo.com/

Que se vea la dislexia...

2008-02-06T21:28:00.000+01:00

Ya en alguna ocasión he comparado la dislexia con un amigo invisible. Pues bien, creo que ya es hora de que todos, todos sin excepción, hagamos visible a este amigo tan particular.

Las personas vinculadas a las asociaciones, federacion, profesionales de esto y de lo otro, y algunos particulares, estan haciendo una labor importante, están dando VISIBILIDAD a este problema tan difícil de encajar.

Muchos niños pasan por tontos, torpes, vagos, sobre todo vagos y es que "me cago" con la palabrita vago, cuando todos deberían saber que un dislexico invierte tres veces más tiempo que cualquier niño normolector, y encima debe de asistir a terapias y toda la pesca... y sufrir la presión de papá y mamá que están dando la vara.

-No, mire señor profesor, no soy vago, soy disléxico, y pese a su incredulidad, me es imposible reconocer las letas y menos aún leer con normalidad. Eso si, soy más trabajador y más inteligente que cualquiera de mis compañeros de clase, lo que sucede es que me es imposible guardar la norma. No puedo ser aseado por mucho que me empeñe, ni hacer una caligrafía correcta. Igual que Vd. señor, no puede dibujar como lo hacía Salvador Dalí. ¿O sí?

Mi mayor dificultad... su ignorancia.

Una cura para la dislexia.

2008-02-05T22:36:00.000+01:00

La única cura real para la dislexia es el conocimiento. No se trata de un slogan, y tampoco pretende ser una frase fácil, es la realidad.

Es impensable que hoy día, algún profesor de matemáticas "dude" de los problemas de dislexia que tienen nuestros niños.

Apesar de que pongo bastante énfasis en el tema del CONOCIMIENTO, esto no es lo más importante... Alberto dijo que el conocimiento es finito pero la creatividad no tiene fronteras. Quizá llegó a este pensamiento mientras improvisaba con su violín en la cocina de su casa.

Conocimiento + Imaginación = ¿?

Joder... ¡que la dislexia existe...!

Aikido y dislexia.

2008-02-01T21:02:00.000+01:00

Ahora, quizá gracias a un anuncio de televisión en el que aparece Fran Ribera anunciando un Jepp y practicando Aikido, este interesante arte marcial se difunda algo más.

En mis tiempos, practiqué Aikido llegando a se cinturón... siempre llevé el blanco.

Bueno, las técnicas muy depuradas y muy intensas, incluso con una subluxación de clavícula, pero los nombres, ¡hay los nombres!, jamás me los aprendí, ni los números en japonés ni nada de nada, mi memoria no dió para más.

Me lo dejé por temas de estudios y debido a que ya tenía que desplazarme a gran distancia para seguir practicando este arte marcial.

En mi interior sigo siendo un practicante de Aikido.

P.D.: Realmente si recuerdo los nombres pero me costaba mucho relacionar el nombre con la técnica a emplear, y más teniendo en cuenta la diferencia entre mano derecha y mano izquierda, ai hammi y gyaku hammi.

Y aún consevo mi boken de madera de haya.

_____________________________________________________

*La imagen está tomada de Internet. Posee una gran plasticidad.

Hills and Dales o La marcha del elfo.

2008-01-25T18:59:00.000+01:00

Me daban la noticia mientras con mi viola practicaba, y sonaba Hills and Dales. Me molesta mucho que me interrumpan cuando toco pero en este caso estaba justificado. “…que se lo deja, que está harto de zancadillas… lee tú el correo…”

Pues no me extraña, con tanta mierda, que se lo deje. Me he sentido como cuando en el Señor de los Anillos los elfos parten para otras tierras desde los puertos grises.

Vaya, se marcha el elfo, la verdad es que me ha dolido pero como supongo que no va a dar resultado que le insista en que no lo haga, que le necesitamos, mejor no le digo nada. Además no es un niño, no tiene 15 años. Es un hombre inteligente y lo demuestra con lo que hace. Sería una falta de respeto por mi parte.

De todos modos, si encuentro el momento se lo diré, hombre, quizá estemos aquí para balancear un poco la cuestión, que sepan estos malditos orcos que les plantamos cara, pies y manos, mano izquierda y mano derecha, claro… (cuestiones de política).

Respecto a su legado, ha sido más importante de lo que él mismo se imagina. Las cosas bien construidas duran incluso ante orcos, trasgos, huargos y demás seres de la Tierra de Mordor.

En cuanto a su advertencia, si lo se… De todos modos ella tiene nuestro apoyo, al menos moral, y no debido a que sea más guapa o más alta, es que es más justa y correcta, y además no vende nada, sólo hace lo que Dios manda y eso es suficiente.

Parece una historia como las escritas por Tolkien, o como las de Ursula K. LeGuin, que de “épica fantástica” también sabía un rato pero no es una historia ireal, por muy fantástica que parezca.

La dislexia está en peligro, la dislexia, o el sentido común. Dios nos pille confesados.

La responsabilidad de ser disléxico.

2008-01-23T20:04:00.000+01:00

Ultimamente me ha dado por "jugar" con las herramientas de las que disponemos en Internet y me ha sorprendido ver la cantidad de visitas que reciben mis Blogs. Incluso desde Perú.

Esto me conmueve profundamente y me hace recapacitar en mi responsabilidad. Muchas veces soy vehemente y en otras meto la pata. En ocasiones me equivoco al tratar algún tema, como cualquier ser humano pero quiero garantizar que lo que aquí se manifiesta es exclusivamente personal, y sobre todo honesto.

Mi Blog surge de la necesidad de soltar lo que llevo dentro, mis alegrías y pesares como ser humano, mis problemas como disléxico y mis preocupaciones como padre. Así, que entorno a estas cuestiones, encontrarás cualquier cosa posible pero sujeta a mi criterio personal.

La dislexia está ligada a mi vida. Es, como ya he comentado en algún Post, es un amigo invisible que te cuchuichea cuando no debe, te distrae de las cosas y de cuando en cuando te pone la zancadilla. Además sopla sobre tu memoria pasándo algunas páginas sin que tú lo desees.

Como padre, me preocupa el bienestar de mis hijos en el futuro, que puedan valerse y afrontar nuevos retos. Estoy convencido que lo harán mejor que nosotros...

En los años 60, todo esto de la dislexia no se vivía, mis padres jamás se preocuparon por esta dificultad específica, tenían otros problemas diferentes a los que hoy vivimos. Y esta es la cuestión, ya no estamos en los 60, por lo que no entiendo como es posible que surjan asociaciones, federaciones, se den jornadas y charlas... cuando este problema, y no me refiero a la dislexia, debería estar solucionado.

¿Cómo es posible que a una persona se le esté poniendo pegas para aprender? ...y lo más increhíble... ¿Cómo es que se pone en duda la dislexia en pleno siglo XXI...?

Tenemos que ponernos las pilas para poder dejar de sentir verguenza por nuestra ineficacia como hombres y mujeres de una sociedad "avanzada".

______________________________________________
*Gracias a todos por vuestor interés. Desde Bilbao a Barcelona pasando por Madrid. Desde Cullera y Gandía hasta Lima, Perú, pasando por San Cristobal de la Laguna. A todos, gracias.

La marca del profesor.

2008-01-18T20:54:00.000+01:00

En lo que amí respecta, los profesores que hemos tenido de niños, han dejado un huella profunda, más profunda de lo que pudiera parecer.

No se trata sólo de recordar a D. Eliseo, que nos enseñó a sumar, o a D. Rafael, el muy hijo de puta, que con una vara de bambú se ensañaba con todos, especialmente con algunos compañeros menos "capaces" que los demás. Este profesor me producía un miedo terrible, y recuerdo los dolorosos retortijones, dolor de intestinos que se me pasaba automáticamente cuando volvía a casa. También recuerdo la sangre de Tomasete...

Bueno, D. Luís, de quinto... y luego en el Colegio Santiago Apostol, la magnífica Dña. Teresa, D. José Lecumberri, recuerdos que van más allá del mero recuerdo, es el inicio de la autonomía y el pensamiento exofamiliar, se trataba de hablar casi de igual a igual con algunos de ellos.

Dificultades muchas, de hecho, recuerdo a D. Lecumberri comentar con otro profesor las dificultades con las que cinco alumnos mostábamos en su asignatura de Francés. Y el aprobado por los pelos... Enseñanza General Básica. Por cierto este profesor tocaba el piano y se molestó en darme clases de repaso de Francés en su domicilio mientras su mujer en la cocina iva y venía.

De dislexia no recuerdo que se comentase nada pero me costaba mucho estudiar.

Hoy día, con mis hijos, surge algún comentario sobre sus profesores... Este es así y aquel es asá, fulano nos insulta o mengana es imbecil.

Yo conozco personalmente a algunos de los profesores de mis hijos y desde lugo he de reconocer que no tienen un mal criterio, y que se ajustan a una realidad, porsupuesto bajo sus perspectivas de alumno, ahora, que no muy descolocadas de las que puedo tener yo como adulto formado.

La figura del profesor tiene para la sociedad una importancia tremenda y una enorme responsabilidad. Pasan a través de sus manos los individuos que conformarán la sociedad futura, que no es poco.

Se trata de seres humanos preparados para una actividad difícil, la de educar, y en ocasiones no cuentan con todos los medios necesarios. Al tratarse de personas, como cualquier otras personas, no son infalibles y también estan sujetas a esos "zarandeos" de nuestras incapacidades para tal o cual cosa.

Finalmente están presos de una estructura mayor que no les permite muchas alas y tambien, sujetos a los problemas que todos tenemos. Me refiero a llegar a fin de mes, a cuestiones morales, políticas, económicas, como ya he comentado, laborales, y un largo etc.

Lo que si está claro es que manejan una materia prima muy, pero que muy especial, seres humanos y conocimiento.