martes, 27 de enero de 2009

La dislexia y el juego de las palabras.






Ante un comentario recibido, quisiera aclarar sobre las palabras interdisciplinar y multidisciplinar, un par de cuestiones.

Al respecto de la dislexia, un grupo de trabajo de varias personas, cada una de una disciplina distinta, configurarán un grupo multidisciplinar, mientras que el trabajo realizado por el grupo, es decir el objeto de estudio o tema, tendría un resultado interdisciplinar, es decir en el que colaboran varias disciplinas.

Los técnicos que revisan un edificio pueden ser arquitectos, historiadores, pintores y escultores. Configurarían un grupo multidisciplinar.

Puede parecer lo mismo y en ocasiones se tratan como sinónimos pero vamos que no es así en todos los casos.

Algo multidisciplinar, da como resultado la interdisciplinariedad.

La solucion planteada en la rehabilitación de un edificio tienen un caracter interdisciplinar.

Para que podamos optar a una solución interdisciplinar de la dislexia, debemos de plantear los problemas multidisciplinarmente.

Todo sea por la dislexia.

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